人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料（二）
　　五、積累與古詩(shī)：
　?。ㄒ唬?duì)聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)）
　　1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
　　2、綠水本因風(fēng)皺面 青山原不老為雪白頭
　　3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇
　　4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)
　?。ǘ┗柚{
　　正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，
　　四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿(mǎn)池塘，
　　七月梔子頭上戴，八月丹桂滿(mǎn)枝黃，九月菊花初開(kāi)放，
　　十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。
　?。ㄈ┏烧Z(yǔ)故事
　　1、胸有成竹——也說(shuō)“成竹在胸”，畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子
　　的形象。
　　比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。（該成語(yǔ)講的是北宋畫(huà)家
　　文于可的故事）
　　2、杏林春滿(mǎn)——也說(shuō)“譽(yù)滿(mǎn)杏林”，來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和
　　高尚醫(yī)德。
　　其中“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生。（該成語(yǔ)講的是三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)醫(yī)生董
　　奉的故事）
　　（四）風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián)
　　1、一徑竹陰云滿(mǎn)地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）
　　2、樹(shù)紅樹(shù)碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）
　　3、四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）
　　4、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）
　?。ㄎ澹┕旁?shī)
　　1、《題西林壁》 蘇軾（宋）
　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣
　　身在此山中。
　　“題”字在這里的意思是（書(shū)寫(xiě)、題寫(xiě)）。這是作者在游覽
　?。◤]山）的景色是寫(xiě)的，贊美了（廬山雄奇壯觀，千姿百態(tài)的景象）。詩(shī)人之所以“不識(shí)廬山真面目”是因?yàn)椋ㄔ?shī)人就在廬山中），詩(shī)人借此告訴我們（要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，進(jìn)行客觀冷靜的觀察分析。）
　　2、《游山西村》 陸游（宋）
　　莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
　　這首詩(shī)表現(xiàn)了（詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情）。其中被千古傳唱的名句（山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。）現(xiàn)在用來(lái)形容（遇到困難時(shí)要增強(qiáng)信心，往往看似無(wú)望，經(jīng)過(guò)努力，就會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。）這兩句是對(duì)仗工整，“山重”對(duì)（柳暗），“水復(fù)”對(duì)（花明），“疑無(wú)路”對(duì)（又一村）。
　　3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）
　　這首詩(shī)的前兩行（敘事）后兩行（寫(xiě)景），既寫(xiě)出了（祖國(guó)河山的壯麗、美好），又表達(dá)了（詩(shī)人送別好友時(shí)無(wú)限依戀感情）。
　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 ──我的好友孟浩然在繁花似錦的陽(yáng)春三月，由黃鶴樓出發(fā)，乘船東行到揚(yáng)州去?！肮嗜恕币辉~說(shuō)明了兩位詩(shī)人的情誼深厚。
　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（名句）──我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。
　　4、《送元二使安西》 王維（唐）
　　這首詩(shī)表達(dá)出（對(duì)友人的留戀、關(guān)切與祝福）。
　　渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 ──渭城清晨一場(chǎng)如酥小雨，濕潤(rùn)了路上的塵埃，旅店旁的棵棵綠柳，被雨水沖洗得更加翠色欲滴。
　　勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（名句） ──朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后，就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。一個(gè)“更”字表明酒已勸了多次、盡了多杯，這依依惜別之情盡在其中。
　　5、過(guò)故人莊孟浩然（唐）
　　古人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山過(guò)外斜。
　　開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
　　該詩(shī)描寫(xiě)了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。
　?。┕糯?br/>　　1、有志者事竟成。《后漢書(shū)》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?br/>　?。ㄒ馑际怯兄練獾娜酥灰獔?jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。）
　　2、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）
　?。ㄒ馑际钦f(shuō)好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）
　　3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）
　?。ㄒ馑际钦f(shuō)學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂(lè)；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）
　　4、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）
　　這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。
　?。ǜ袊@時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。）
　?。ㄆ撸┨剿骺茖W(xué)的名人名言
　　1、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）
　　2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費(fèi)爾斯曼）
　　3、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。（郭沫若）
　　六、小常識(shí)：
　　1、①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；
　?、凇扼暗淖≌纷髡呤欠▏?guó)的著名的昆蟲(chóng)家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲(chóng)記》
　?、邸栋座Z》的作者是豐子愷；
　?、堋敦垺泛汀赌鸽u》的作者是老舍；
　　⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。
　　⑥說(shuō)明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。
　　運(yùn)用說(shuō)明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。
　?、咝揶o手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。
　?、鄷?shū)信格式：稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。
　　2、《格林童話(huà)》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。
　　3、截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。
　　4、《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。
　　5、地名
　?。?）、西林——西林寺，在江西廬山。出自《題西林壁》
　?。?）、山西村——村莊名，在浙江紹興。出自《游山西村》
　?。?）、黃鶴樓——樓名，在湖北武漢。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
　?。?）、渭城 -- 指秦時(shí)的咸陽(yáng)城，在長(zhǎng)安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。
　　（5）、陽(yáng)關(guān) -- 在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。
　　七 古詩(shī)名句運(yùn)用篇
　　今冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)名句該如何運(yùn)用
　?。?）“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？
　?。?）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。
　　（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
　?。?）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿(mǎn)天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話(huà)，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。
　?。?）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。
　?。?）俗話(huà)說(shuō)：“當(dāng)局者迷”。說(shuō)明這個(gè)道理的詩(shī)句是：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?br/>　?。?）形容給人帶來(lái)意想不到的驚喜的詩(shī)句是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
　?。?）唐?李白與友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！
　?。?）唐?王維與友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！