課程內(nèi)容：

課程說明：

課程級別

初級、強化級

培訓(xùn)周期

按照課時選擇分為不同周期

上課時間

每日早：9：00-晚19：00

上課地址：寇莊西路百萬莊園西區(qū)10排4號

授課對象：

喜愛音樂，愛好K歌的成人，流行音樂愛好者，打算報考音樂藝術(shù)學(xué)院的藝考生，流行音樂主播，從事音樂反面的專業(yè)歌手、職業(yè)歌手等等。

課程詳情：

在流行演唱技巧方面，學(xué)校將國內(nèi)外流行聲樂發(fā)聲技巧，氣息，韻律等內(nèi)容融會貫通，培養(yǎng)學(xué)員良好音樂感覺，進行演唱。課程后，學(xué)員將區(qū)別于傳統(tǒng)聲樂發(fā)聲方式，用較快的速度掌握流行歌曲較先進的演唱方法，全方位培養(yǎng)學(xué)員音樂素養(yǎng)。當(dāng)然，我們也經(jīng)常舉辦一些大型的比賽或者演出，可以給優(yōu)秀的學(xué)員提供展示自己的機會。如果是音樂愛好者，在學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)員，更可以為其提供知名傳媒公司、唱片公司、影視公司等面試的機會。

授課形式：鋼琴練聲+實戰(zhàn)訓(xùn)練+錄音教學(xué)。以專業(yè)院校的教學(xué)模式，結(jié)合不同程度條件學(xué)員的學(xué)習(xí)特點，先解決學(xué)員聲音和技巧上面存在的問題，再進行歌曲的練習(xí)，真正做到有針對性、靈活的學(xué)習(xí)，使學(xué)員在短期內(nèi)達到一個明顯的進步。

學(xué)習(xí)內(nèi)容: 歌曲的各種技巧,如氣息控制訓(xùn)練、打開喉嚨訓(xùn)練、氣聲唱法、弱聲技巧、中高低音技巧、吐字技巧、滑音、顫音、假聲、哭腔等流行常用的裝飾技巧、嗓音保護技巧、樂感的訓(xùn)練、情感的處理、錄音棚技巧、舞臺表演及應(yīng)變技巧等.如果您想要短時間內(nèi)提高唱歌技巧和改變現(xiàn)在的音色。

教學(xué)流程：

現(xiàn)在國內(nèi)的聲樂學(xué)習(xí)市場五花八門，很多同學(xué)反映在一些機構(gòu)報名了，也學(xué)習(xí)了，但是感覺學(xué)不到什么東西。

每年都會有很多遇到類似問題的學(xué)生轉(zhuǎn)到山西流行音樂明星特訓(xùn)基地。

其實他們遇到的問題原因很簡單——很多機構(gòu)的老師沒有因材施教,而是用非?？菰锏膫鹘y(tǒng)聲樂的教學(xué)方法，來教授這些只是想在KTV里一展伸手的學(xué)員，造成他們失去興趣，也漸漸對自己失去信心。

山西流行音樂明星特訓(xùn)基地獨創(chuàng)的立體聲樂教學(xué)法,讓學(xué)生體會到音樂的畫面感,掌握學(xué)習(xí)方法.我們的教學(xué)不是教您唱一百首歌,而是教您怎么用好的方法唱歌,掌握方法以后您可以去唱所有您想唱的歌.

讓您從音樂的聆聽者變成主宰者.

教學(xué)內(nèi)容：

找到適合自己演唱的歌曲。

1.了解自己的聲音形象。

2.歸納歌曲類型。

3.針對性訓(xùn)練歌曲，把握歌曲風(fēng)格。

*認(rèn)識當(dāng)今主流的演唱方法。

1.各大主流唱法分類。

2.唱法特點。

3.各大唱法對流行演唱的作用和影響。

肢體、表請對演唱的作用。

1.正確的演唱姿勢。

2.感情與表情的相互關(guān)系。

3.歌曲示范講解。

怎樣有效的練聲。

1.練聲的目的。

2.練聲的基本要點。

3.練聲對歌曲演唱的重要性。

怎樣咬字聲音才好聽。

1.學(xué)會歸韻。

2.咬字的用力點。

3.讓咬字服從腔體。

快速開嗓的練習(xí)方法。

1.身體熱身。

2.嗓音熱身。

3.學(xué)會有效率的學(xué)習(xí)。

改掉重“喉音”的習(xí)慣。

1.什么是喉音。

2.怎樣去掉喉音。

3.哪些地方該用力。

學(xué)唱歌要注意的問題。

1.聲音變化。

2.心里變化。

3．學(xué)會有效率的學(xué)習(xí)

早期流行演唱對當(dāng)今的影響。

1.中國流行音樂起源。

2.早期流行音樂的演唱特點。

3.學(xué)習(xí)值得借鑒的地方。

發(fā)揮每個聲區(qū)的音色。

1.音區(qū)的區(qū)別。

2.了解每個音區(qū)的共鳴點。

3.在演出中運用共鳴。

把你的“歌”說出來。

1.帶著共鳴說話。

2.用說話的方式唱歌。

3.怎樣真實的表達歌曲感情。

解決流行演唱常見的問題。

1.真聲、假聲。

2.混聲。

3.頭聲。

高音該如何唱。

1.發(fā)高音需要什么條件。

2.怎樣練習(xí)。

3.怎樣唱。

怎樣把握歌曲中的情緒。

1.了解歌曲的背景。

2.為歌曲情感做鋪墊。

3.聲音與情感的結(jié)合。