12位專業(yè)老師
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14年教齡
梅宇丹聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
畢業(yè)于武漢科技大學· 本科畢業(yè),就職于深圳市創(chuàng)科自動化控制技術有限公司 總經(jīng)理助理,工作經(jīng)歷:從事多年機器視覺行業(yè)應用及銷售,擁有足夠豐富的機器視覺行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,協(xié)助創(chuàng)科公司對接各區(qū)域代理商及各行業(yè)系統(tǒng)集成商,多次代表公司從事公司產(chǎn)品應用培訓及推廣演講;多次促成校企聯(lián)合實驗室建設;多次代表公司參加各種行機器視覺行業(yè)課題演講。 -
13年教齡
周聰聯(lián)系我
工業(yè)機器人培訓
- 輕松幽默
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
湖南大學副研究員、博士生導師;留學法國巴黎第六大學LIP6;智能焊接機器人應用實驗室主任;發(fā)表焊接技術相關論文30余篇,已授權發(fā)明專利11項、實用新型專利1項;獲中國機械工業(yè)科技進步一等獎、教育部科技進步二等獎各1項、獲教育部科技成果登記1項。更多該老師的課程 -
13年教齡
鄢銼聯(lián)系我
工業(yè)機器人培訓
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 舉一反三
- 深入淺出
湖南大學機器人學院院長助理,副教授,留學德國伊爾梅瑙工業(yè)大學,智能焊接機器人應用實驗室成員,獲中國機械工業(yè)科技進步二等獎、湖南省科技進步一、二等獎獎各1項。 發(fā)表焊接研究論文30余篇,已授權發(fā)明專利2項、實用新型專利1項,軟件著作權2項;獲中國機械工業(yè)科技進步二等獎、湖南省科技進步一、二等獎獎各1項。更多該老師的課程 -
14年教齡
匡白潞聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
智能焊接機器人應用實驗室機器人焊接應用工程師,江蘇科技大學焊接技術與工程專業(yè)畢業(yè),曾在陽江核電站負責乏燃料水池、反應堆水池不銹鋼焊接,參與設計過虛擬焊接機器人系統(tǒng)(VR焊接),有深厚的焊接理論基礎,熟悉碳鋼、不銹鋼等常見金屬的焊接工藝以及常用的焊接標準。熟悉各類焊接機器人應用編程,擅長使用matlab模擬仿真6軸焊接機器人正逆運動。 -
12年教齡
曹毅聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
- 舉一反三
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 輕松幽默
福州大學材料成型及控制工程專業(yè)學士;湖南中立工程機械有限公司工藝工程師;智能焊接機器人應用實驗室建設項目經(jīng)理;有十余年大型工程機械鋼結構件焊接質(zhì)量控制、現(xiàn)場工藝管理的工作經(jīng)驗,熟悉原材料預處理、下料、機械加工、焊接、涂裝等生產(chǎn)制造全過程的管理,長期負責公司員工CO2氣體保護焊焊接理論和操作培訓;更多該老師的課程 -
13年教齡
童老師聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
于2007年畢業(yè)于湖南機電學院,從事機械行業(yè)10余年,在非標自動化行業(yè)有7年以上的實戰(zhàn)設計經(jīng)驗,先后供職于三一重工,富士康集團,深圳研測科技有限公司。對消費電子類產(chǎn)品的配套測試設備有非常豐富的設計經(jīng)驗。更多該老師的課程 -
13年教齡
王磊聯(lián)系我
工業(yè)機器人培訓
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 舉一反三
- 深入淺出
王磊,工控幫講師,研究生(碩士)工程師職稱。主要研究:電子信息科學與技術在實際工程項目中的應用;機器人領域的運動控制和機器視覺方面的關鍵技術研究。具有較好的語言組織能力,現(xiàn)場應變能力,辦事較細心顧大局。曾在國企、臺企、事業(yè)單位、私企工作多年,具有10 年以上電子信息類技術崗位和相應管理崗位的豐富經(jīng)驗,善于解決一些系統(tǒng)性問題,多次獲得優(yōu)秀工作者稱號。更多該老師的課程 -
13年教齡
沈安祺聯(lián)系我
工業(yè)機器人培訓
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 寓教于樂
畢業(yè)于同濟大學/英國Bradford大學,先后就職于上海瑞伯德智能系統(tǒng)科技有限公司 項目經(jīng)理;英國Bradford大學 研發(fā);上海巧視智能科技有限公司 總經(jīng)理。在機器視覺應用領域獲得多項專利并發(fā)表多篇研究論文。更多該老師的課程 -
13年教齡
歐陽志俊聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
- 舉一反三
- 寓教于樂
- 聲情并茂
畢業(yè)于湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院,就職于富士康科技集團 機器人工程師,負責機器人的打磨、沖壓、碼垛、機器視覺等應用,提供技術指導及解決方案,現(xiàn)場調(diào)試經(jīng)驗豐富。曾主持編著《機器視覺原理與使用案例》等書籍。更多該老師的課程 -
13年教齡
孫老師聯(lián)系我
更多就業(yè)技能
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孫老師,畢業(yè)于哈爾濱劍橋?qū)W院電氣工程及自動化專業(yè),本科學歷,曾經(jīng)獨立或跟隨團隊參與過多個工業(yè)機器人系統(tǒng)集成項目,參加過abb、發(fā)那科等多家機器人專業(yè)培訓,參加過固高焊接實驗室培訓,曾主持編著《ABB工業(yè)機器人仿真應用技術》《ABB工業(yè)機器人實操與應用技巧》等書籍,近期一直從事工業(yè)機器人實操,仿真教學工作,教學經(jīng)驗豐富,教學特點循序漸進,重視基礎,由淺入深。更多該老師的課程