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菁英家庭國際教育一站式服務(wù)平臺
美世教育致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),創(chuàng)始團(tuán)隊源自中國教育部留學(xué)服務(wù)中心,深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學(xué)員成功申請世界知名高校OFFER并以優(yōu)異分?jǐn)?shù)完成學(xué)業(yè)。業(yè)務(wù)覆蓋美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、歐盟等全球超過15個熱門留學(xué)目的國及地區(qū)。發(fā)展至今,在北上廣深等13個國內(nèi)城市及美國、日本設(shè)立直屬分公司及全球客戶服務(wù)中心。
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教師團(tuán)隊
強(qiáng)大的師資力量
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許迦殷
美國留學(xué)·11年教齡
5年留學(xué)申請與規(guī)劃經(jīng)驗,曾幫助上百位學(xué)生成功申請美國前50學(xué)校,錄取院校包括哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、維克森林大學(xué)、喬治亞理工學(xué)院、紐約大學(xué)等。曾多次走訪美國學(xué)校,除留學(xué)申請外,也熟悉語言考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、海外實習(xí)就業(yè)等詳情,讓學(xué)生真正實現(xiàn)留學(xué)成功!
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曾志紅
英國留學(xué)·10年教齡
顧問介紹精通美英港本科研究生申請。從事留學(xué)行業(yè)4年以上,在這幾年的從業(yè)經(jīng)歷中,熟悉美英港等主流英語國家和地區(qū)的院校申請流程、院校專業(yè)申請標(biāo)準(zhǔn),深刻了解對比各國優(yōu)劣勢。并且在學(xué)生們后期學(xué)習(xí)中,定期的跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,為了學(xué)生考出好*而一直努力著。往屆學(xué)生多數(shù)成功獲得美國常春藤及學(xué)校的錄取,英國G5學(xué)校以及香港八大等世界學(xué)校。從業(yè)心得對于每個學(xué)生而言,我們是他的留學(xué)規(guī)劃師,前途指引師,用心給他們出每一套留學(xué)方案,緊跟申請過程,時刻關(guān)注學(xué)生的申請進(jìn)展。學(xué)生成功拿到offer、成功出境的時候,也成為了我們所有老師的驕傲。
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連佩
德國留學(xué)·12年教齡
顧問介紹畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),深諳學(xué)習(xí)效率和方法的重要性。從事留學(xué)行業(yè)6年,協(xié)助數(shù)百名學(xué)子申請到海外院校,其中較高學(xué)生獲得了世界學(xué)校的錄取,同時不乏常青藤學(xué)校的錄取。擅長做高端本科和高端研究生的申請以及早期規(guī)劃服務(wù);幫助學(xué)生做個性化的私人訂制背景提升服務(wù),以學(xué)術(shù)背景提升和活動背景提升為重點,挖掘每一個孩子身上的閃光點,讓每一個孩子在學(xué)習(xí)和探索的過程過不斷的了解自己,提升自己,最終使所學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥闹腔邸臉I(yè)心得孩子的教育是由家庭教育、學(xué)校教育和社會教育組成,留學(xué)教育將這三個教育板塊融合成一個完整的體系,教育的本質(zhì)是生命影響生命,用你的生命狀態(tài)引領(lǐng)孩子。我的工作更像是父母與孩子之間溝通的橋梁,也是學(xué)生與社會融入的橋梁,既是師生也是朋友。Education is the Kindling of a Flame. Not the filling of a vessel.
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莊雅雯
中國香港留學(xué)·10年教齡
顧問介紹從事留學(xué)行業(yè)4年,有老師教學(xué)經(jīng)驗,擅于分析學(xué)生的個性,挖掘?qū)W生的潛力,突出學(xué)生的優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)方向。有針對性地根據(jù)學(xué)生的個人情況,做高端本科和研究生的申請和規(guī)劃服務(wù),已協(xié)助近百名學(xué)子申請到海外院校,其中較高學(xué)生獲得了世界學(xué)校的錄取,其中不乏哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、帝國理工等。從業(yè)心得從“傳道、受業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)教師,到專注國際教育的留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師,不變的是對學(xué)生的細(xì)心和耐心,對學(xué)生成長的責(zé)任感。留學(xué)從來不是獲得學(xué)位的單一過程,更多的是通過思考和規(guī)劃,采取有效途徑,完成自我完善的過程。對我而言,每一名學(xué)生都是不一樣的,而我所做的,是給學(xué)生提供更全面的信息,幫助學(xué)生在自己的留學(xué)道路和未來規(guī)劃上有更清晰的目標(biāo)和方向。
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