學(xué)習(xí)漢字書法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統(tǒng)文化，提高孩子的文化素質(zhì)。而且學(xué)習(xí)漢字書法可以培養(yǎng)孩子的良好氣質(zhì)和形象，學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中融入了思想道德教育，可以培養(yǎng)孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來(lái)。想學(xué)好書法，好的老師的指導(dǎo)是必不可少的。下面，小編收集了上海幾家專業(yè)的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，僅供大家參考。
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：中小學(xué)生
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：
個(gè)人的習(xí)慣決定書法的習(xí)氣
關(guān)于書法，我以為，目前最高深的書論當(dāng)屬衛(wèi)夫人。她主張，寫字時(shí)要以全身的力來(lái)寫，不要只是用指力或腕力。字寫出來(lái)后表現(xiàn)出一種柔力，衛(wèi)夫人說(shuō)過(guò)，太干澀，骨太多，如干柴，不好。太濃墨，筆力軟，如墨豬，也不好。她所推崇的是骨多肉少，她稱之為“筋書”。她說(shuō)，“筋書”為圣。
“很多人都有學(xué)好書法、寫一手漂亮漢字的愿望，也有很多人學(xué)過(guò)書法，但沒(méi)學(xué)好，如果問(wèn)：“為什么沒(méi)學(xué)好呢?”答案是共同的：“沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)”?？梢?jiàn)，“堅(jiān)持”是何等的重要。堅(jiān)持不斷，就是要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，哪怕每天只學(xué)習(xí)10分鐘。如果一暴十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，不論學(xué)習(xí)什么，肯定是學(xué)不好的，尤其開始學(xué)習(xí)的階段。
1、對(duì)于有些人寫字而言，漢字的“方塊字”概念是個(gè)誤導(dǎo)。
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，教師教學(xué)不僅教技法，還傳授文化，很滿意。
教師水平很高，興趣學(xué)習(xí)，不錯(cuò)的
已經(jīng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，孩子很喜歡
剛剛上了兩節(jié)課，環(huán)境都差不多，老師講的還行。
【書法練習(xí)技巧】書法病筆之“鶴膝”。丹頂鶴的腳又長(zhǎng)又細(xì)，而它的膝蓋則圓而粗大，很有特性。人們把點(diǎn)畫線條細(xì)柔，而轉(zhuǎn)折、駐筆處渾圓突出的病筆，稱為“鶴膝”。為了避免這種狀況，要求在起筆或收筆，轉(zhuǎn)折或橫鉤時(shí)，慣性不能過(guò)大，不能有太多的圓轉(zhuǎn)與下按之力，駐筆、頓筆時(shí)筆鋒動(dòng)作不能過(guò)大。保持原帖上的姿態(tài)，見(jiàn)好即收。
