??高考英語學習是考生們對高中英語學習再認識的一個過程，可更深一次提高語言運用和理解的能力。所以掌握英語學習的方法和技巧也是必不可缺的。下面，小編介紹高考英語學習方法，希望對考生有所幫助。
??一、語法學習和強化訓練
??高考英語的復習以回歸課本為主要貫穿線，所以對語法的學習有個完整的梳理和學習。三大從句（定語從句，名詞性從句，狀語從句），特殊表達（虛擬語氣，倒裝句，省略），非謂語動詞等，同學們要能夠辨析與運用，對其各自的結構和功能有了新的學習認識和掌握，進而能夠熟練運用于解題。當然除了自身加強能力外，也可以進行在線外教培訓，在線外教可以給考生一個很好的英語語言環(huán)境，可以幫助考生快速提高英語*。
??二、加強了閱讀能力
??高中課文體裁廣題材多，內容新穎。利用課本中的閱讀材料和信息，分析句子中的詞匯表意問題，句子的表達及其在語篇中的功能，分析理解每段的中心句，了解作者表達的主旨和文章的結構。這些都是對自己閱讀分析能力的訓練與引導。所以，通過對課本基礎知識的挖掘和深層次理解，通過對篇章結構的分析推理的長期訓練，同學們在高三英語的一輪復習中的能力訓練知識訓練情感訓練和綜合語用能力的訓練就能實現(xiàn)并完成。
??1.盡量與課堂節(jié)奏保持一致
??高三教師有著豐富的高考備考經驗。在平時的教學中，作業(yè)的布置，訓練的安排，以及試卷的投放都是學校高三備考小組和學科教研員經過審慎的考慮和基于歷年的備考經驗所得。同學們要和老師保持同步，在完成老師布置的學習任務后，再結合自己的實際安排個人的復習計劃。
??2.堅持良好的學習習慣
??高三復習，節(jié)奏緊湊，信息量大，對于知識的拓展有廣度也有深度。在有限的時間內，同學們需要在課堂內善于聽講，注重聽課效率，同時要在課外堅持訓練，完善不足。課后的針對性強化訓練是對復習要點的滲透與升華。這樣堅持學習，舉一反三，逐步強化與挖掘，對同學們的語用能力的培養(yǎng)和解題能力的提高會有很大的裨益。
??3.及時糾錯，不留盲點
??同學們要有改錯糾錯的習慣。進入高三復習開始，同學們應該準備改錯本。在各項題型的訓練和測試中，在同學們的自主學習過程中，會遇到同學們自己未能掌握的詞法運用，不能懂的句子，語法結構，或自己沒有掌握的某一知識點的運用，這些東西可以在改錯本里及時補注。習題本中要有解題思維的分析，以此反思自己的學習中出現(xiàn)的問題：未能掌握？知道但不會用？知道但用錯了？詞匯障礙？句子結構？語法點的問題？通過糾錯和反思，找到自己在學習中的遺漏和盲點。