中學(xué)物理實驗:測定聲音在空氣中傳播速度的注意事項
發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布
注意事項
(1)兩只停表應(yīng)經(jīng)過校準(zhǔn)。為了比較客觀地測量聲音的傳播時間,在終點的學(xué)生宜將眼睛閉起,只根據(jù)聽聲音啟動停表。
(2)實驗前,小組的每個人都應(yīng)借助皮卷尺測出自己每走一步的平均跨距,而在實驗中還應(yīng)力求以相同的步伐行走。
(3)應(yīng)在無風(fēng)或風(fēng)力小的情況下測定聲速。測量的起點和終點也宜交換一次。在馬路或公路上進(jìn)行實驗,還要注意交通安全。
備注
(1)兩個啟動停表的人也可同在終點。這時觀察發(fā)煙信號的人宜將耳朵暫時堵塞。但由于路遠(yuǎn),一般發(fā)煙信號不易看清。
(2)本實驗是測量短時間與長距離的綜合實驗。要鼓勵學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神。由于初次使用停表,各人的反應(yīng)快慢又有差異,因而對于測定結(jié)果不宜作過高的要求,主要注重在思路和方法上的訓(xùn)練。
想想議議
(1)實驗中產(chǎn)生誤差的原因有哪些?根據(jù)自己的實踐和體會,提出操作上的改進(jìn)方案。
(2)怎樣識別停表上的刻度值?用停表計時應(yīng)注意什么?測量兩地間的距離,還有哪些辦法?怎樣測量?
(3)在空曠處對著較遠(yuǎn)的高墻、山崖?lián)粽苹蚝霸?,常能聽到。一般在相?0米以上利用回聲也可以較好地來測定聲速。請你利用擊掌產(chǎn)生的回聲和手表計時設(shè)計一種測定聲速的方案,并具體做一做(當(dāng)年物理學(xué)家牛頓在英國劍橋三一學(xué)院就曾經(jīng)做過利用回聲測定聲速的實驗)。