國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:言語(yǔ)理解與表達(dá)之病句實(shí)例分析
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1、用詞錯(cuò)誤
用詞不當(dāng)是病句中最常出現(xiàn)的錯(cuò)誤之一,主要體現(xiàn)在混淆對(duì)象、感情色彩不符、風(fēng)格不協(xié)調(diào)、搭配不當(dāng)?shù)确矫妗?/span>
[例題]這種剛由一家留學(xué)歸國(guó)人員研發(fā)的新藥用起來(lái)十分方便,效果很長(zhǎng)。
解析:;效果同;長(zhǎng)不能配合,可把;效果改為;有效期。
2、語(yǔ)法錯(cuò)誤
語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤有多種表現(xiàn)形式,以下我們分別舉例說(shuō)明。
(1)詞性誤用。所謂詞性誤用,是把甲類詞當(dāng)乙類詞用,如動(dòng)詞當(dāng)形容詞用,名詞當(dāng)動(dòng)詞用,動(dòng)詞當(dāng)副詞用等。
[例題]她的這個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),帶著多么惹人可愛的孩子氣,以致讓人覺得站在眼前的就是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子!
解析:;可愛是形容詞,這里當(dāng)動(dòng)詞用了,可改為;喜愛。
(2)代詞使用不當(dāng)。代詞使用不當(dāng)一般存在兩種情況:一是代詞錯(cuò)用,二是代詞指代不清。這兩種情況都會(huì)讓人產(chǎn)生語(yǔ)義的誤解。
[例題]《貧嘴張大民的幸福生活》是劉恒的一篇反映現(xiàn)實(shí)平民生活的小說(shuō),他用詼諧的語(yǔ)言表現(xiàn)了市井尋常百姓的生活。
解析:此句存在著指代不清的問(wèn)題,句中的;他可以理解為小說(shuō)的主人公張大民,因?yàn)閺埓竺袷且粋€(gè)極詼諧有趣的人,也可以指代作者,應(yīng)將此句中的;他給以明確化,改為;小說(shuō)中的主人公,這樣整個(gè)句子意思通順,指代清楚。
(3)介詞使用不當(dāng)。介詞使用不當(dāng)一般表現(xiàn)為兩種情況:一是用錯(cuò)介詞,二是介詞同賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。
[例題]詩(shī)中運(yùn)用對(duì)比手法,對(duì)揭露敵人本質(zhì)與表現(xiàn)我軍力量上起了重大作用。
解析:;對(duì)也不能同;上搭配,可刪去;上。
(4)連詞使用不當(dāng)。此處所指的連詞,也包括常用的一些關(guān)聯(lián)詞。連詞出現(xiàn)的錯(cuò)誤常見為搭配不當(dāng)。
[例題]只有汽車沒(méi)有油,它就不能夠行駛了,汽車也就成了一堆不能運(yùn)動(dòng)的鋼鐵物件。
解析:句中的連詞;只有,是一個(gè)必要條件的連詞,應(yīng)該使用一個(gè)表達(dá)充分條件的關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)該將;只有改成;如果,即;如果汽車沒(méi)了油,它就不能夠行駛了。
(5)成分欠缺。句子里的主語(yǔ)和賓語(yǔ)最容易欠缺。
[例題]經(jīng)過(guò)這次下鄉(xiāng)調(diào)查,和廣大群眾密切接觸使我們看到了改革開放政策給農(nóng)村帶來(lái)的新變化和新氣象。
解析:;使作謂語(yǔ)動(dòng)詞,缺少主語(yǔ),可刪;經(jīng)過(guò),也可刪;使。
(6)搭配不當(dāng)。最容易出現(xiàn)的是主謂搭配不當(dāng)和動(dòng)賓搭配不當(dāng)。
[例題]在夜里昏暗的條件下,貓的瞳孔可以放得像滿月那樣圓。
解析:定語(yǔ)和中心詞搭配不當(dāng)。;昏暗不能修飾;條件,應(yīng)當(dāng)是;在夜里光線昏暗的條件下。
(7)句子次序顛倒。句子次序顛倒分兩種情況:一是句子中詞語(yǔ)的次序不正確,二是句子間的次序不對(duì)。
[例題]我們進(jìn)山以后,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期在城里走平坦的路,所以走山路十分不習(xí)慣大家普遍感覺比較累。
解析:;因?yàn)橐痪湟旁谧钋斑叄?/span>;我們進(jìn)山之后要同它交換位置。
(8)雜糅。把兩種格式混在一起,叫做;雜糅。修改這種病句,可以依據(jù)上下文的需要選取一種格式而淘汰另一種格式。
[例題]魯迅猛烈地揭露、批判了封建道德,他反對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制都進(jìn)行了批判。
解析:兩種格式是:;他反對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制和;他對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制都進(jìn)行了批判。