高考數(shù)學(xué):高考數(shù)學(xué)考查學(xué)生的四大能力(1)
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《數(shù)學(xué)科考試說明》規(guī)定,數(shù)學(xué)科考試的宗旨是:測試中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和方法;考查邏輯思維能力、運算能力、空間想象能 力,以及分析問題和解決問題的能力。對能力的考查是由數(shù)學(xué)科的特點和高考的性質(zhì)決定的,數(shù)學(xué)由于其邏輯的嚴(yán)密性、結(jié)論的確定性和應(yīng)用的廣泛性的特點,在培 養(yǎng)學(xué)生能力的過程中發(fā)揮重要的作用,被稱為鍛煉思維的“體操”。因此,數(shù)學(xué)科考試應(yīng)力圖發(fā)揮學(xué)科的特點,測試考生的能力水平。同時,高考是選拔性考試,注 重預(yù)測效度,主要考查學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,因此,數(shù)學(xué)科考試應(yīng)在考查基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法的同時,運用數(shù)學(xué)材料考查考生的能力。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,邏輯思維能力、運算能力和空間想象能力是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是對學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知特點的概括,是在數(shù)學(xué)活動中表現(xiàn)和培養(yǎng)的,帶有數(shù)學(xué)的特點,因此被認(rèn)為是數(shù)學(xué)能力。數(shù)學(xué)高考中注意分析其內(nèi)涵,從不同側(cè)面不同層次考查學(xué)生數(shù)學(xué)能力。