應試技巧

　　建筑設備這門課程在建筑學專業(yè)中只是一門技術基礎課，只簡單介紹了工作原理，要想在建筑技術設計(作圖題)應試中熟練掌握，還要靠繼續(xù)學習設備專業(yè)知識和在設計工作實踐中與設備專業(yè)的配合、匯總、會簽中學習。有些建筑師有一定的設備專業(yè)知識且有實踐經驗，但對應試方式不適應，不能發(fā)揮應有的水平，學習一些應試技巧，有利于發(fā)揮水平。

　　(一)審題方法

　　試題格式一節(jié)已經介紹過試題格式，任務書的四個標題——任務概述、任務書要求、 布置要求、圖例——前三個最重要，尤其是第三個。前三個標題，有些內容前后重復，看 似噦嗦，實際上各有各的用意、目的。

　　1.任務概述

　　概述中建筑物性質、高度、用途等，提醒應試者執(zhí)行的規(guī)范、規(guī)程、標準等。比如防火規(guī)范執(zhí)行《高層民用建筑設計‘防火規(guī)范》還是《建筑設計防火規(guī)范》;又比如專業(yè)規(guī)范執(zhí)行《采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范》還是《建筑給水排水設計規(guī)范》;又比如熱工規(guī)范執(zhí)行《民用建筑熱工設計規(guī)范》還是《民用建筑節(jié)能設計標準(采暖居住建筑部分)》;又比如建筑設計規(guī)范執(zhí)行《x x建筑設計規(guī)范》等。

　　概述中要求作圖涉及的專業(yè)：提醒應試者作圖涉及的專業(yè)和內容，使應試者心中有數。

　　2.任務書要求

　　任務書中規(guī)定了各專業(yè)的具體要求，提醒應試者作圖時要按此要求。比如空調部分，規(guī)定在哪個部位設空調等;又比如消火栓部分，考慮走道還是房間或走道和房間等;又比如噴淋部分，依概述中建筑物性質、高度、用途按規(guī)范設計等。

　　要求中給定各專業(yè)的具體條件，提醒應試者作圖時要按給定條件。比如空調部分，給定此部位設全空氣空調還足風機盤管加新風、哪個房間設幾臺風機盤管、風機盤管帶不帶回風口等;比如排煙部分，豎井的面積等;比如消火栓部分，可否嵌入墻內等;又比如噴淋部分，噴頭間距等。

　　3.布置要求

　　要求中規(guī)定各專業(yè)的具體作圖內容：提醒應試者作圖時逐條、逐個考核點繪制。如果布置要求有不明確內容，可對照選擇題一一確定，因為評分圍繞選擇題為核心進行，或者說選擇題及其拓展內容就是作圖內容。

　　4.圖例

　　作圖時要以此為依據，即使制圖標準、教材等與之不同，也要按圖例繪制，否則影響得分。使用時要正確，包括畫法、方向等。

　　(二)解題方法

　　1.確定作圖內容

　　上一節(jié)已經介紹過審題方法，通過認真審題，盡快確定作圖內容。為了準確無誤、不耽誤作圖時間，可將給排水、暖通空調、電氣三個專業(yè)作圖內容列一個草稿表，作圖時逐一落實。

　　2.靈活運用掌握的專業(yè)知識和設計要點

　　建筑設備作圖，每年都是新的建筑類型和作圖方式，幾乎未出現過重復類型。不管建筑類型怎樣變化，建筑設備的專業(yè)知識是相同的。常規(guī)試題可運用掌握的專業(yè)知識和設計要點來作圖，非常規(guī)試題只能靠平時的知識積累來完成。

　　3.要有三個專業(yè)的全局觀念

　　圖面上要繪制三個專業(yè)內容，要統(tǒng)一安排，使每個專業(yè)都能表達清楚，不要因為不同專業(yè)內容重疊，影響判分。

　　(三)把握時間

　　評分程序一節(jié)已經介紹過評分程序，答題卡的得分決定取得人工判分的資格，即使作圖、選擇題完全正確，答題卡未涂黑，不再進行人工判分，視為此題未通過。作圖時應根據臨場情況，合理安排時間。假如交卷時間將到，作圖內容未完，但完成了足夠的量且完成的部分正確，應停止作圖，將完成的作圖內容對應涂黑選擇題和答題卡，這樣仍存在通過考試的希望。