1.提前準備。每年的出版專業(yè)職業(yè)資格考試都是5月報名，10月考試，12月出*，表面看是只有6-10月4個月的復習時間，其實不然，復習的時間是可以提前的。

　　雖然考試大綱和教材每年會有所調整，但是理論與實務、基礎知識、法律法規(guī)中涉及編輯從業(yè)的核心要求是不會變的。因此完全可以從已經通過考試的朋友那里借往年的教材、大綱提前復習，如果只在6-10月間考試報名后復習就太傻了!

　　2.重視大綱，要將大綱考點細化，層層分解。考試大綱是個粗線條的東西，如果不會細化大綱，分解不出小知識點，那么多項選擇題就是你丟分的地方。比如在圖書編輯業(yè)務中有個考點叫做“信息采集的知識”，那么信息采集的知識這部分如何掌握?大綱的7個字蘊涵了眾多知識，一定要細化出：信息采集的定義和包含的具體內容;與編輯有關的信息;信息采集的作用;信息采集的具體內容;信息采集的要求;信息采集的方法;信息處理的方法。所以大綱只是粗線條的東西，關鍵是消化后分解出具體知識點。

　　3.要學會看教材。編輯還有不會看教材的嗎?對了，正是由于編輯這個職業(yè)的特殊性，造成了很多編輯不會看教材。編輯的職業(yè)習慣是挑“錯”，讓有這樣職業(yè)習慣的人深入地學習教材，太難了!因此很多編輯在復習時，僅是用筆勾畫一下大標題，具體內容根本看不進去。教材應該這樣看：首先明確這部分內容講的是什么?對應的是大綱哪個考點?在復習的時候要思考，每個自然段甚至每句話講的是什么，如果考會以什么形式出現(xiàn)(選擇題、判斷題)。這樣帶著問題復習，才會有效果。

　　4.不要迷信考前復習班和某某文學出版社出版的復習題。的確，考前復習班和某某文學出版社出版的復習題中的確有個別題目和考試題目相似，甚至相似度很高，但是作為考生，我們必須擺正心態(tài)：(1)真正命題的人，是不可能出書講考題或舉辦培訓班的，因為這涉及。之所以有些題目相似甚至相似度很高，是因為有些考題是基于題庫變化而來的。(2)只有考試大綱和教材能對考試內容負責，而考前培訓、指導書、壓題的做法不僅不可取，而且會對應試考生產生依賴、僥幸心理。往往參加培訓班、購買復習題的考生不認真復習考試大綱和教材，認為培訓班收了錢就會透露一些與考試有關的內容，導致考試不及格。

　　5.其實考試的內容都很死，并沒有設置多少陷阱!關鍵還是要熟悉教材!只有教材熟悉了，對考試中的題目分析才會以“俯視”的眼光去看待!那考試復習有沒有技巧呢?肯定有!不然每年那么多考高分的人是怎么考出來的?光靠死記硬背成功的人畢竟是少數(shù)，記憶天才也是少數(shù)，很大很大一部分還是通過掌握一定的復習技巧而考出高分!這樣一分析，相信可以在很大程度樹立某些考了好多次都沒有過的考生的信心。

　　考試其實并不可怕，只要你掌握了技巧，或許可以事半功倍!

　　教材是根本，真題是關鍵!這是我一貫倡導的!因為所有考試的內容90%以上源于教材，所以把握教材是根本。如果一字一句的去復習確實很累，但我們可以采用“略讀”的方法，將每章節(jié)主干提煉出來，再把握沒章節(jié)的重點內容，總結出自己所要掌握的“知識點”，然后在熟背這些“知識點”的基礎上，進而將書本其他內容充實進來。

　　而真題則是一個窗口，一個命題者與考生信息交流的窗口。希望大家不要把真題的作用僅僅局限于會做，而應該把握命題者出題的思路，即為什么要這樣出?要把握真題的出題方向，可能考到每章節(jié)的題量，考到哪些內容可能性較大等等。了解了這些，再去看教材，你會發(fā)現(xiàn)你在復習時，就會自覺的有的放矢的去看，就會把握住書中的知識點，而且看過一遍后大部分都能記住了。