健康營(yíng)養(yǎng)講師

一、三大全新課程體系

1、專業(yè)課：一堂頂過(guò)去十堂

你不會(huì)見(jiàn)過(guò)比這里更重視基礎(chǔ)的課程

基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、疾病與人群營(yíng)養(yǎng)、實(shí)用技能，各種魔鬼考核

精品課程超乎你的預(yù)期

學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)通過(guò)寫作的方式系統(tǒng)積累知識(shí)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化運(yùn)用，高效學(xué)習(xí)的同時(shí)還會(huì)有不菲的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

 2、技能課：健康營(yíng)養(yǎng)講師，需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí) 

l 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展：提升團(tuán)隊(duì)合作能力

l 演講標(biāo)準(zhǔn)化流程：幫你理順科普講座思路

l 演講發(fā)音技巧：發(fā)音對(duì)，講課不累

l 演講PPT制作：講好科普講座的重要工具

l 演講的態(tài)勢(shì)語(yǔ)：如何用好手勢(shì)、語(yǔ)氣、表情

科普講座綜合語(yǔ)言、動(dòng)作、眼神多感官傳遞信息

科普效果高于文字

科普講座是社區(qū)、企業(yè)需求旺盛的營(yíng)養(yǎng)科普方式

科普講座是邏輯、知識(shí)、心理等綜合能力體現(xiàn)

科普講座的經(jīng)濟(jì)回報(bào)比寫作更高

 3、實(shí)操課：6X28的秘密 

28次的健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師技能實(shí)操課程×每次至少6小時(shí)的實(shí)操訓(xùn)練=理論與實(shí)踐兩手都很硬的健康營(yíng)養(yǎng)講師

光說(shuō)不練假把式，實(shí)操是健康營(yíng)養(yǎng)科普落地最重要的方式，將知識(shí)應(yīng)用到生活中，首先從自己做起。

【嚴(yán)酷考核，只為保證學(xué)習(xí)效果】

1、三次筆試，階段性測(cè)試，診斷學(xué)習(xí)成果。

2、兩次外出講座考核，實(shí)地走進(jìn)社區(qū)、學(xué)?；蚱髽I(yè)，做健康營(yíng)養(yǎng)講座。

3、每周1篇博文，每天2條微博，做到課上知識(shí)隨時(shí)整理成文，加深記憶效果。增加科普文章曝光率。

4、出勤率，保證每一次出勤上課，每一次付出都有所收獲。

one by one落實(shí)到每一位學(xué)員的輔導(dǎo)制度

有監(jiān)督 有陪伴 有指導(dǎo) 有關(guān)愛(ài)

【班主任制】

講師班每期班都會(huì)分派三名班主任。均為集理論與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一身的健康營(yíng)養(yǎng)講師、班主任的職責(zé)包括平時(shí)督促學(xué)員學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)員學(xué)習(xí)與生活上的困難、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)課程等。

【班委制】

班委督促、協(xié)助作業(yè)、考核，歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生到班級(jí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

【上課時(shí)間】每周六9：00—16：00