授課老師 更多

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  張校長

  中小學教育

  有三十年的教學管理經(jīng)驗，曾榮獲教學能手、骨干教師、優(yōu)秀校長等稱號，工作嚴謹、豁達、樂觀、進取，側(cè)重教學計劃性、規(guī)范性、有序性、高效性管理。在學習督管、常規(guī)管理和師資隊伍建設上有成型的經(jīng)驗和做法。倡導身正為范的人格魅力，進取向上的班級管理，務實開拓的工作作風，入心見效的育人主旨，有序激進的教學氛圍。追求無愧于心、無愧于師、無愧于生、無愧家長的辦學宗旨，讓每名學生進得來、留得住、學得好。 詳細

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  齊老師

  中小學教育

  淮北師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，從教初中語文教學工作八年，文學功底扎實深厚，對中考古文，詩詞，散文有著獨特的見解，教學過程中不僅能讓學生理解消化，還形成了中考答題模式，讓學生受益無窮，學生喜愛語文，愿上語文，齊老師的教學不僅授人以魚，更重要的是授人以漁，特別是閱讀理解、寫作能力培養(yǎng)方面成果顯著。教書又育人，讓學生在品行，價值觀上都得到了升華。 詳細

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?杭州三聯(lián)中復是浙江三聯(lián)主辦專業(yè)化中考復讀學校。學校本著“無愧于師，無愧于生，辦家長滿意學?！钡慕逃芾砝砟?，以“提升，完善人格，養(yǎng)成習慣”為宗旨，推行學生學習、生活無空白封閉管理，重視跟蹤、強化督管、激發(fā)潛能、保質(zhì)達標。學校擁有實力雄厚，經(jīng)驗豐富的教師隊伍和管理團隊，他們工作嚴謹、豁達、樂觀、進取，突出體現(xiàn)教學計劃性、規(guī)范性、有序性、高效性。在提升、學生督管和中考導向上都有成型的經(jīng)驗和做法。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，具有一專五能：所教專業(yè)水平權(quán)威；家校溝通協(xié)調(diào)能力、學生督促監(jiān)管能力、品德人格引領能力、教育教研能力、提升達標承保能力。真正讓每名學生進得來、留得住、學得好。?