- 課程詳情
- 上課校區(qū)(2)
以項目為導向設(shè)計課程
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入學要求與學成能力
入學要求:
本科及以上學歷(有相關(guān)電氣設(shè)計工作經(jīng)驗者可以 適當放寬到大專),有電氣控制設(shè)計基礎(chǔ),電氣、 機電、控制、自動化、數(shù)控、電子技術(shù)、儀器儀表、計算機等相關(guān)專業(yè)。
學習目標:
針對工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線集成項目開展電氣設(shè)計、掌握常規(guī)的電氣系統(tǒng)控制、PLC控制技術(shù)、機器 人電氣控制原理、高級編程、機器人視覺系統(tǒng)、集成項目電氣設(shè)計及電氣設(shè)計圖紙繪制。
從事崗位:
機器人自動化系統(tǒng)集成——電氣設(shè)計工程師、電氣調(diào)試工程師。
學習課程
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集成項目概論
機器人自動化系統(tǒng)集成主要是面向機器人集成應(yīng)用, 要讓學員清楚地了解什么是系統(tǒng)集成,集成是為了解決哪些問題
本課程主要包括集成項目定義,集成項目管理,集成項目開發(fā),機器人在集成項目中的應(yīng)用形式等。
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機器人操作與基礎(chǔ)編程
機器人操作與基礎(chǔ)編程是后面課程的基礎(chǔ)核心,所有的集成都是集合到機器人運動實現(xiàn)。
本課程主要包括機器人安全操作要領(lǐng),機器人點動,機器人坐標系,工具與用戶坐標系設(shè)定,零點校對,程序示教編程與自動運行,程序流程控制,外部信號交互, 碼垛應(yīng)用案例上機編程演練等。
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電氣控制基礎(chǔ)
電氣控制基礎(chǔ)作為電氣、調(diào)試方向?qū)W員的必修課, 比較系統(tǒng)的介紹了常用低壓元器件的選型使用知識和經(jīng)典的繼電器控制電路,為后續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。
本課程主要包括低壓配電系統(tǒng)的組成與常用低壓電 氣元件的功能和特點,繼電器的功能和常用電氣控 制原理,變頻器、步進、伺服原理,機器人控制柜 安全面板、交流接觸器板、主計算機板電路圖講解。
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機器人控制系統(tǒng)與離線編程
機器人控制系統(tǒng)與離線編程是對機器人的進一步深入學習,本課程從機器人控制柜講起,引導學員完成一個機器人工作站級別應(yīng)用。
課程主要包括控制柜模塊介紹,機器人通訊配置介紹, 機器人控制柜電氣原理;機器人工藝模塊選配介紹;機器人電氣部分維護管理;離線編程;實現(xiàn)如何將一臺全新機器人配置和調(diào)試到滿足工藝和控制的狀態(tài)
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PLC基礎(chǔ)及流程化編程
PLC是實現(xiàn)自動化控制的核心部件,是作為電氣自動化 工程師必須掌握的技能。
本課程包括PLC的工作原理、S7-1200 PLC的屬性及選型、博途軟件的使用、PLC的基本位邏輯與字邏輯指令及編寫等;
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PLC基礎(chǔ)及流程化編程
PLC是實現(xiàn)自動化控制的核心部件,是作為電氣自動化 工程師必須掌握的技能。
本課程包括PLC的工作原理、S7-1200 PLC的屬性及選型、博途軟件的使用、PLC的基本位邏輯與字邏輯指令及編寫等;
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PLC通訊及運動控制
PLC是實現(xiàn)自動化控制的核心部件,是作為電氣自動化 工程師必須掌握的技能。
本課程主要包括步進指令與步進電機的講解;伺服電機講解;西門子V90伺服電機控制(profinet);模擬量模 塊講解;PLC通訊講解等。
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PLC結(jié)構(gòu)化編程與項目實訓
PLC是實現(xiàn)自動化控制的核心部件,是作為電氣自動化 工程師必須掌握的技能。
本課程主要包括功能塊(FB)、功能(FC)的應(yīng)用,組 織塊(OB)的應(yīng)用,數(shù)據(jù)塊(DB)的應(yīng)用,以及PLC編程思路與程序框架,建立起學員程序標準的概念。
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職業(yè)素養(yǎng)
課程幫助學生了解就業(yè)素質(zhì)要求,熟悉職業(yè)規(guī)范,形成正確的就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德;加強學生的人文素質(zhì)教育,使學生具備良好的職業(yè)人文素養(yǎng)和職業(yè)通用能力。
本課程主要介紹進入職場學生應(yīng)具備的素養(yǎng)以及常用的商務(wù)禮儀,能夠教育學生學會“做人”?,學會做一個“職業(yè)人”。
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機器人視覺應(yīng)用
機器視覺可以快速、準確、低成本的實現(xiàn)產(chǎn)品定位、缺陷檢測、尺寸測量、讀碼與OCR等應(yīng)用。
本課程主要介紹了機器視覺系統(tǒng)整體架構(gòu)和發(fā)展現(xiàn)狀, 機器視覺系統(tǒng)各硬件基礎(chǔ)知識講解,機器人視覺方案選型能力,使學員掌握機器視覺系統(tǒng)軟件基本結(jié)構(gòu)及視覺處理軟件的應(yīng)用,并通過視覺與機器人Socket通信進行案例演練。
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機器人高級編程
機器人高級編程是系統(tǒng)集成調(diào)試重要部分,通過學習, 工程師可以更為準確的理解自動化項目上機器人與PLC以 及周邊設(shè)備的交互邏輯以及控制思維,并能夠用程序的高級使用形式來合理的實現(xiàn)自動化線體的準確的邏輯交互和精確的流程控制。
課程主要包括機器人程序框架邏輯編寫、PLC與機器人信號交互邏輯、干涉區(qū)與安全防錯程序、人機交互程序等。
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集成項目電氣設(shè)計及演練
集成項目電氣設(shè)計是電氣方向?qū)W員的核心及綜合應(yīng)用課程,通過集成課程的學習,學員可以獨立完成基本、小型的電氣控制項目
本課程主要包括集成項目電氣控制系統(tǒng)設(shè)計理念,設(shè)計流程與相關(guān)規(guī)范,電氣控制功能實現(xiàn),電氣控制系統(tǒng)電路圖,整理生產(chǎn)清單及采購件清單,EPLAN電氣繪圖使用,PLC、HMI編程及組態(tài)等。
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就業(yè)指導
就業(yè)指導課程幫助學生進行自我職業(yè)探索,提高學生的認知能力和執(zhí)行能力,增強學生就業(yè)主動性,讓學生了解自己的技能、優(yōu)點、缺點、人格特質(zhì)、能力、動機和需求,樹立科學的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,確定合理的擇業(yè)目標。
本課程主要指導學生了解當前就業(yè)市場和就業(yè)制度;引 導學生掌握擇業(yè)技能:如簡歷的準備、面試的技巧、如 何選擇等;使學生有效利用就業(yè)信息,提高就業(yè)競爭力。
教學設(shè)備簡介
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項目式教學案例一:PLC控制兩臺ABB機器人
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任務(wù)流程和主要工作內(nèi)容
1)用PLC通過Profinet通訊方式控制兩臺機器人完成上述工藝動作流 程,同時用觸摸屏實時顯示機器人當前的工作狀態(tài)(步序任務(wù))。2)用觸摸屏作為機器人遠程自動的控制。
3)機器人作為主站與外部設(shè)備焊接控制器的Profinet通訊。
4)完成PLC與機器人的交互信息列表。
5)PLC控制程序編寫。
6)機器人主程序和工作子程序的編寫。
7)機器人Home程序、步序程序、干涉程序標準模塊的使用。
8)機器人EIO文件的編寫。
完成總流程的運行測試。
使用設(shè)備
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項目式教學案例二:雙工位弧焊工作站設(shè)計
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雙流校區(qū)
地址:華府大道四段999號
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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龍泉驛區(qū)校區(qū)
地址:成龍大道二段888號
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
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王展慧
更多就業(yè)技能
ABB機器人操作及編程講師原格力電器電氣工程師,機器人調(diào)試工程師,從事生產(chǎn)現(xiàn)場機器人項目設(shè)計調(diào)試及電氣自動化維護工作,熟悉搬運、碼垛機器視覺等技術(shù)。責任心強,授課通俗易懂,善于溝通。主講《機器人操作編程》 詳細
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張海鵬
更多就業(yè)技能
操作編程高級講師原長城汽車設(shè)備I程師,從事機器人調(diào)試與本體維護工作,精通機器人弧焊,點焊、涂膠工藝。知識專業(yè)、淵博,授課通俗易懂。主講《機器人操作編程》,《機器人維修調(diào)試》 詳細
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劉增龍
更多就業(yè)技能
資深項目方案講師指南車機器人學院創(chuàng)始人,工業(yè)機器人應(yīng)用專家,機械制造自動化行業(yè)深耕20余年,主講《機器人項目方案》,深悟工業(yè)機器人集成應(yīng)用管理體系,人脈廣泛,行業(yè)閱歷極為豐富,是指南車機器人學院知識較淵博的講師,也是較受學生尊敬的講師,喜歡學習,喜歡交朋友,喜歡創(chuàng)新,緊跟年輕的人腳步。 詳細
關(guān)于我們 詳情
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指南車機器人學院成立于2015年6月,總部坐落于杭州市中國人工智能小鎮(zhèn),擁有多項國家專利和數(shù)十名來自工業(yè)機器人自動化系統(tǒng)集成行業(yè)的專業(yè)師資人才。目前已經(jīng)與智能制造行業(yè)五百多家機器人生產(chǎn)商和集成商簽署合作協(xié)議,在全國范圍分別設(shè)有蘇州、佛山、成都等多個培訓基地,業(yè)務(wù)遍布全國十幾個城市。已向智能制造行業(yè)培訓輸出3000多名工程師。在工業(yè)4.0和中國制造2025背景下,指南車機器人學院助力中國傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)完成“機器換人”改造,為智能制造產(chǎn)業(yè)提供人才。截至2019年1月,學院擁有專職講師20多人,兼職講師150多人,所有講師均為“雙師型”專業(yè)人才,既是項目工程師又是能授業(yè)解惑的講師。學院采用“理論+實踐+考核”的教學模式進行快速提升的短期培訓,培訓不僅僅是紙上談兵均包含實戰(zhàn)實操。考核合格才會頒發(fā)相應(yīng)的認證證書。機構(gòu)優(yōu)勢指南車機器人科技,作為行業(yè)內(nèi)唯1能上升到機器人自動化產(chǎn)線集成設(shè)計層次的高端教育機構(gòu),2年前上了央視,多次上了余杭電視臺,較為知名!指南車機器人學院已向智能制造行業(yè)輸出近3000名工程師。搞教育豈能紙上談兵,指南車機器人學院非常重視教學設(shè)備及環(huán)境,所有機器人工作站和線體均為自主集成開發(fā),已在全國自主運營了杭州總部、佛山基地、成都基地、上?;睾吞K州基地,是全國投入及規(guī)模很大的一家高端教育機構(gòu)。師資團隊擁有20余人的全職工程師講師團隊,兼職講師100多人,覆蓋機械設(shè)計、電氣設(shè)計、PLC、機器人、視覺等,所有講師都有機器人自動化集成項目經(jīng)驗,全國很豪華和落地的強大師資陣容。課程體系何為工程師?工程師不是技工,必定是知其然知其所以然,唯有正兒八經(jīng)的做過機器人集成項目才能教授別如何做項目。指南車機器人學院的創(chuàng)始人為集成商出身,且學院所有講師來自于一線,我們理解行業(yè)需要什么人才,理解工程師需要什么能力,因為5年前我們就是機器人集成商。指南車機器人學院研發(fā)了一套針對機器人自動化生產(chǎn)線集成的高端工程師培訓課程體系,做機器人項目需要機械設(shè)計工程師、電氣設(shè)計工程師、調(diào)試工程師、銷售工程師,以及終端用戶需要維護工程師,此課程體系經(jīng)歷17次的精益求精,目前是行業(yè)內(nèi)唯1能上升到機器人自動化產(chǎn)線集成設(shè)計層次的課程體系。就業(yè):已成為工業(yè)機器人領(lǐng)域知名的人才服務(wù)與技術(shù)服務(wù)提供商。學員99%就業(yè),成立業(yè)內(nèi)專業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站。成都基地坐擁龍泉和雙流兩大實訓基地,和成都汽車產(chǎn)業(yè)研究院、電子科大成都研究院緊密合作,占地面積 2000余平,配備ABB、庫卡、安川、發(fā)那科四大家族及DENSO、雅馬哈等機器人國際知名品牌30余臺和一條自動 化智能制造流水線,基地周邊有良好的汽車產(chǎn)業(yè)功能區(qū)和電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)兩大產(chǎn)業(yè)環(huán)境支持以及供學員學習生 活的完善配套,是西南地區(qū)規(guī)模宏大,師資力量超強,課程體系非常完善的智能制造教育基地。