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科學發(fā)聲
讓你的聲音更具有吸引力
一、合理的發(fā)聲。增添個人魅力
問01.您因為工作或者說話聲音會疲勞嗎？
問02.您因為不懂得合理用嗓導致嗓音沙啞嗎？
問03.您因為工作壓力大、睡眠不規(guī)律導致咽喉不舒服嗎？
問04.您想要更具吸引力說服力、變化力嗎？
問05.您想要正確合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個人魅力嗎？
問06.您想要聲音營造強大的氣場嗎好聲音伴隨一生嗎？
新勵成幫您改變發(fā)聲困擾，重建科學發(fā)聲體系！
二、專業(yè)的發(fā)聲教學 幫助您快速提升
講授 演示 分解動作 針對指導
當場練習 情景模擬 檢驗 制定練習
針對語言發(fā)聲，制定分階段、分時段、專業(yè)權威的練習計劃和規(guī)范流程。
手把手的教會您科學的、正確的、積極地保護嗓子的方法，和合理用聲的方式。
三、正確使用嗓子 美化自己的聲音
1.正確和輕松的使用自己的嗓子
2.延長嗓音的使用壽命，保證聲帶健康
3.美化改善自己的音色，提升聲音的美感和說服力
4.學會“氣沉丹田”和“氣發(fā)丹田”
5.學會鍛煉口腔肌肉的方法（口部操）
6.打開共鳴，美化自己的聲音，增加聲音彈性與磁性
新勵成《科學發(fā)聲》幫到你！
一、 發(fā)音法概論的系統(tǒng)學習——讀透發(fā)音理論，熟知發(fā)音原理，掌握發(fā)音技巧，改善發(fā)音質量，提高發(fā)音的標準，增加聲音磁性；使你改正發(fā)音上的錯誤習慣，解決談吐的不雅，彌補你先天的發(fā)音漏洞；到時，你就是一張高清晰、高質量的唱片播出的是完美音質，讓人享受起你的話！
二、 光靠理論知識不行，還得進行發(fā)音法的訓練；應用發(fā)音法的理論進行科學的發(fā)音訓練，使你的發(fā)音習慣從根源處徹底糾正，還原你清晰音質，提升你發(fā)音底氣，讓高音質的發(fā)音時時伴著你，讓你人緣更好，關系更廣，前途更美。
三、 實力如何展現展現就知道，你高音質的發(fā)音沒有用武之地，學習發(fā)音也只過是白費；學以致用是必然，想一下：只帶你一張嘴，單槍匹馬馳騁兵戎相見的沙場，你的話征服大家的心，你的魅力來自你對發(fā)音法的應用；你能長自己優(yōu)勢之長，避自己劣處之短，再假以靈活應用發(fā)音技巧，科學發(fā)音不再是問題。
四、 在平時生活中你對“嗓子的應用和保健”要注意；嗓子是你制勝的法寶，嘶啞的聲音讓你語言上沒有優(yōu)勢，同時也會失去很多機會；不想讓指向你眼光轉移，你必須保養(yǎng)；所以說平時生活中的嗓子保養(yǎng)很重要，失去嗓子的魅力你的觀眾也會隨時離去！
經過資深講師通過課堂講授理論、案例剖析、情景模擬再現、現場演練深入、分組討論闡述觀點、開展游戲等環(huán)節(jié)，讓“發(fā)音法理論，訓練，運用，嗓子保健”深入你心；真正改善音質，科學發(fā)音！
四、掌握練聲方法 延長有聲語言生命
學會呼吸 氣乃聲之帥，呼吸對發(fā)聲至關重要，呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質量
1、學會正確的呼吸方法，掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田”
2、掌握氣息的使用方法，讓聲音流暢自然
口腔控制 口腔是語音的制造廠，決定吐字是否清晰準確，音色是否明亮、聲音是否有親和力
1、增強唇舌力度，語言更清晰，語音更標準
2、打開口腔，學會口腔控制，增加語言親和力和親切感
解放喉嚨 喉部是聲音的發(fā)源地，喉部不放松會造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾
1、掌握喉部放松的方法
2、學會科學地使用嗓子
3、學會保護聲帶和嗓音自我保健
4、學會快速恢復嗓音方法
打開共鳴 共鳴的意義在于擴大和美化聲音，讓聲音更加圓潤飽滿、優(yōu)美動聽
1、打開共鳴腔，美化聲音
2、打通聲道共鳴，使聲音通暢自然
五、學員感言 讓好聲音伴隨一生
1.——深圳學員黃小姐
兩天的發(fā)聲課程讓我感受到了聲音的重要性，感受到了好聲音的魅力，我在堅持練習的過程當中聲音越來越洪亮集中，講話的感染力也又很大的提升，感謝老師。我將繼續(xù)堅持練習。
2.——白云學員吳小姐
剛開始抱著懷疑的態(tài)度來學習科學發(fā)聲的，但是今天用上方法之后果然聲音明亮了很多，并且嗓子也不疼了！還需要多加練習，多謝羅老師這幾天的耐心指導，老師教的方法很接地氣。
3.——中山學員韓小姐
通過兩天的學習，我的聲音發(fā)生了很大的變化，老師用科學的方法進行現場演練，耐心地教學也讓我印象深刻，特別是在糾正發(fā)音的環(huán)節(jié)非常的細心。以后我也會用老師教的方法保護嗓子。
4.——番禺學員鄧先生
在課程的現場，第二章節(jié)我感覺到我口腔控制聲音的音量明顯變大，聲音的穿透力就顯現出來，真的是非?？茖W的教學模式，真誠地感謝老師的幫助，我會繼續(xù)練好聲音，練好口才。
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南崗校區(qū)
地址：哈爾濱大街509號華潤大廈
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授課老師 更多
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徐豪
徐豪老師在英國留學工作前后七年，研究情緒管理、潛能開發(fā)、和高效記憶學習超過六年。徐老師立志于教機構里面不教，但是對我們一輩子都很重要的東西，比如演講與口才、情緒管理、高效學習方法等。 徐老師曾任職于知名國際教育，吸取歐美地區(qū)演講培訓和亞洲先進培訓的精華，一直從事面向公眾和企業(yè)內部員工培訓教育工作，有著豐富的經驗。其親自教授訓練班、企業(yè)培訓、講座等超過500場，指導的學員人數超過8萬人，其中青少年超過2000人。 詳細
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趙永花
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趙老師是集智慧和經驗為一身的實戰(zhàn)派教練型導師！近八年來，她一直致力于“提升國民軟素質”領域的研究和教育培訓工作。長期受邀為中國移動、華中科技大學深圳研究、中建四局、中國郵政等多家知名企事業(yè)單位講授職業(yè)心態(tài)、高效團隊塑造、高端演講、人際關系等課程，持續(xù)的指導多家企業(yè)事單位團隊文化的建設，受到客戶一致好評！ 趙老師擅長激發(fā)學員潛能、調整學員心態(tài)。感悟心得、理論知識、專業(yè)經驗與培訓技巧多管齊下，靈活融合，培訓理論扎實，方法和技巧操作性強，易于學員掌握，效果立竿見影。善于和學員交流，注重課堂后續(xù)效果的跟進與持續(xù)。 詳細
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林纓
更多培訓
歷經十多年心靈成長之旅，深入研習與進修生命個人成長的內在機制和核心元素，能清晰有效地激活學員生命狀態(tài)，令學員實現生命的偉大夢想，享受和諧幸福的生命關系，真正感受生命的圓滿俱足和自在喜悅。 林纓老師具有敏銳的洞察力，擅長于親子關系處理和與人的潛意識溝通，其教練能讓人發(fā)掘潛能，超越自我。特別其具有豐富的市場營銷管理經驗，了解企業(yè)的運用規(guī)則，所以，其教練在企業(yè)運用特別出色。她的課程不但有實質的理論，更實際有效，操作性強的方法和技巧。使學員在課堂上即能有效掌握，培訓后馬上可以運用到工作和生活上，達到立竿見影的效果。 詳細
關于我們 詳情
廣東新勵成教育科技股份有限公司，成立于2005年11月，是廣東及珠三角地區(qū)引入國際優(yōu)秀的參與式、互動式教學模式的培訓機構，也是國內素質教育培訓工作機構之一！常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。并于2013年12月在廣州股權交易中心正式掛牌，股權交易代碼890433。自成立以來，新勵成學校累計面授學員達十余萬人次。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個城市開設分支機構。開啟新歷程，無悔勵志中國行！新勵成專注、致力于素質教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓服務，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結合獎罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢想、和諧、開放、自由的平臺充分幫助員工快長的育人文化、以相互信任、關愛，懂得付出和分享，樂于贊美和運用優(yōu)勢加強法的感恩文化、以創(chuàng)造一個又一個從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現的奇跡文化開創(chuàng)出了國內教育服務生態(tài)圈品牌，締造著迅長的業(yè)界新品牌。從2005年以來，新勵成因其準確的市場定位，專業(yè)用心的服務，迅速發(fā)展，已累計服務學?？蛻?000家，個人學員超過10萬人，并以“參與，快樂，實效，授能”的傳播口號不斷幫助客戶成長。在教育行業(yè)很多機構受經濟危機重創(chuàng)而紛紛關門的今天，新勵成在經濟危機中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機遇，在市場上果敢前進，通過對市場的調研與分析，不斷提升產品形象與學校形象，使公司成為中國教育行業(yè)有口皆碑的強悍黑馬。
