這是能讓家長(zhǎng)和小朋友共同體驗(yàn)的“音樂(lè)主題公園”。和好朋友們一起聆聽(tīng)音樂(lè)，在音樂(lè)聲中盡情舞動(dòng)身體、合著節(jié)拍擊打樂(lè)器、快樂(lè)地哼唱歌曲。通過(guò)這樣有趣的音樂(lè)游戲，讓小朋友們愛(ài)上音樂(lè)、愛(ài)上集體生活。

◆ 三大要點(diǎn)

①家長(zhǎng)和孩子們同時(shí)經(jīng)歷愉快的音樂(lè)體驗(yàn) 

②在愛(ài)上音樂(lè)的同時(shí)，適應(yīng)集體生活 

③讓孩子們的接觸更加緊密

◆ Let's Sing<讓我們唱起來(lái)吧>

手掌之歌、語(yǔ)言之歌、溫柔之歌、英語(yǔ)歌曲，和爸爸媽媽一起快樂(lè)地歌唱吧。

◆ Joyful Rhythm<有趣的節(jié)奏>

家長(zhǎng)和小朋友們一起跟著音樂(lè)舞動(dòng)身體，用太鼓敲打出有特色的節(jié)奏。所有的歌曲都帶有歌詞，幫助小朋友感性地表現(xiàn)出各首歌曲的意境。

◆ Music Performance<音樂(lè)表演>

盡情地利用教室空間，家長(zhǎng)和孩子一起大幅度的擺動(dòng)身體，用夸張的肢體語(yǔ)言舒暢地釋放情感。集中精神傾 聽(tīng)音樂(lè)，愉快地響應(yīng)音樂(lè)。

◆ Music Fantacy<音樂(lè)幻想>

雅馬哈音樂(lè)中心使用與音樂(lè)配套的“繪畫(huà)本”。讓小朋友們一邊聽(tīng)故事一邊哼唱歌曲，積地參與其中。多彩形象的繪畫(huà)本加上老師生動(dòng)投入的講解，音樂(lè)中的場(chǎng)景在孩子們面前生動(dòng)地展開(kāi)，自然而然地把孩子們?nèi)羯砼R其境般帶領(lǐng)到音樂(lè)的世界中。