- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(14)
- 上課校區(qū)(3)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_550269.png)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_5516fb.png)
BIM人才符合不同崗位需求
BIM人才
就業(yè)方向廣
建筑內(nèi)設(shè)計(jì)院
房地產(chǎn)企業(yè)
材料生產(chǎn)安裝
運(yùn)營(yíng)維護(hù)單位
勘察單位
施工企業(yè)
專(zhuān)業(yè)院校
BIM人才培養(yǎng)平臺(tái)
成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講師親授所學(xué)
聘請(qǐng)有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員扎實(shí)掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
雙向教學(xué) 量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),短時(shí)間掌握學(xué)習(xí)成果。
你離升職加薪只差一個(gè)證書(shū)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_5516ff.png)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_551701.png)
求職方面
施工企業(yè)求職的敲門(mén)磚
大型項(xiàng)目投標(biāo)基本條件
技能與管理職務(wù)的能力證明
薪資方面
跳槽高設(shè)計(jì)院加分項(xiàng)
助力設(shè)計(jì)格局
升職加薪有力條件
在校方面
院校已將BIM設(shè)為學(xué)習(xí)的課
BIM證書(shū)可加學(xué)分
可參評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金
項(xiàng)目方面
BIM等級(jí)證書(shū)通用
是大部分工程項(xiàng)目招標(biāo)
基本條件及加分項(xiàng)
證書(shū)報(bào)考流程
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_55028f.png)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_551703.png)
班型設(shè)置
授課方式
內(nèi)容包含
咨詢(xún)課程
BIM建筑高級(jí)班
12天線(xiàn)下實(shí)戰(zhàn)課程
(實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目講解)
完成至少兩套作品
贈(zèng)送線(xiàn)上視頻課程
包含BIM高級(jí)證書(shū)
BIM建筑中級(jí)班
10天線(xiàn)下實(shí)戰(zhàn)課程
(實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目講解)
完成至少一套作品
贈(zèng)送線(xiàn)上視頻課程
包含BIM中級(jí)證書(shū)
BIM遠(yuǎn)程授課班
線(xiàn)上遠(yuǎn)程直播授課
(實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目講解)
完成至少兩套作品
贈(zèng)送線(xiàn)上視頻課程
包含BIM證書(shū)
BIM課程大綱
階段一:基礎(chǔ)知識(shí)講解
BIM概念介紹
Revit Architecture界面介紹
基本設(shè)置與基本功能應(yīng)用
桁架、基礎(chǔ)、支撐的繪制
墻體的繪制與編輯
地形的編輯方法與技巧地形的編輯方法與技巧
渲染設(shè)置與材質(zhì)替換
視圖調(diào)整,圖紙布置和輸出打印
實(shí)例建模
階段二:Revit Structure結(jié)構(gòu)課程
結(jié)構(gòu)軟件操作界面基本命令
文件格式的調(diào)整和結(jié)構(gòu)樣板文件設(shè)置
結(jié)構(gòu)墻、結(jié)構(gòu)柱、結(jié)構(gòu)梁、梁系統(tǒng)的創(chuàng)建
桁架、基礎(chǔ)、支撐的繪制
結(jié)構(gòu)建模實(shí)例,查看結(jié)構(gòu)分析模型
結(jié)構(gòu)分析模型和結(jié)構(gòu)分析
圖紙?jiān)O(shè)計(jì),協(xié)同設(shè)計(jì)
鋼結(jié)構(gòu)實(shí)際案例分析
階段三:Rhino基礎(chǔ)知識(shí)講解
詳盡解說(shuō)Rhino操作介面;精確繪圖的方法
CPlane概念與方法;NURBS曲線(xiàn)入門(mén)
曲面命令原理與應(yīng)用;曲面邊的原理及方法
3D曲線(xiàn)基本方法;曲線(xiàn)編輯的方法
二維畫(huà)圖技巧,NURBS曲面
轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)模型注意事項(xiàng)
數(shù)列篩選與應(yīng)用;幾何應(yīng)用方法
量化與漸變;數(shù)據(jù)類(lèi)型與結(jié)構(gòu)
建筑模型實(shí)做;完整建筑模型實(shí)做
多項(xiàng)式應(yīng)用;參數(shù)化色彩與材質(zhì)
菱形嵌合表皮建模;多點(diǎn)協(xié)作造型
三維設(shè)計(jì)制圖的基本原理
階段四:曲面命令原理與應(yīng)用
Macro知識(shí)與制作;曲面造形方法與應(yīng)用
曲面編修技巧;曲面命令原理與應(yīng)用
控制點(diǎn)的操作技巧;完全解析曲面混接及方法
3D曲線(xiàn)高級(jí)方法;非4邊面拆分面的方法
完全解析倒角原理及方法
實(shí)例建模
階段五:框架線(xiàn)建模法
詳細(xì)探討曲面命令運(yùn)作;曲面厚度處理
嵌面建模法;質(zhì)量?jī)?yōu)先并準(zhǔn)確掌握形體
拆分面的方法實(shí)際應(yīng)用;細(xì)節(jié)處理方法
渲染注意事項(xiàng) ;轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)模型注意事項(xiàng)
相關(guān)插件的應(yīng)用
曲面上陣列方法
階段六:應(yīng)用與交互
深入U(xiǎn)DT變形應(yīng)用;實(shí)體建模工具互
數(shù)據(jù)交換;細(xì)分與組合應(yīng)用互
多邊形轉(zhuǎn)換應(yīng)用;建模失敗的探討互
與結(jié)構(gòu)軟件的結(jié)合;建模失敗探討和實(shí)例應(yīng)用互
分面的原則;多面連續(xù)技巧互
形成頂部遮陽(yáng)肌理;深入U(xiǎn)DT變形應(yīng)用
階段七:建模和實(shí)際案列
NURBS建模軟件進(jìn)行細(xì)致分析和講解
異形建筑模型,雙曲,單曲面建模
建筑表皮方法;參數(shù)化實(shí)做案例
異形建模實(shí)例演練;Grasshopper工作環(huán)境
Grasshopper基礎(chǔ)知識(shí)與基礎(chǔ)用法
繪制基本的直線(xiàn)利用曲線(xiàn)生成簡(jiǎn)單曲面
階段八:樹(shù)狀數(shù)據(jù)與曲面
樹(shù)狀的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);線(xiàn)性數(shù)據(jù)處理規(guī)則
樹(shù)狀數(shù)據(jù)處理規(guī)則;輸入?yún)?shù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)置
曲面造形方法與應(yīng)用;曲面編修技巧
曲面命令原理與應(yīng)用;控制點(diǎn)的操作技巧
完全解析曲面混接及方法;3D曲線(xiàn)高級(jí)方法
菱形嵌合表皮建模;多點(diǎn)協(xié)作造型
階段九:建筑模型和表皮
菱形嵌合協(xié)作方案優(yōu)化;首尾無(wú)縫化
單元內(nèi)多點(diǎn)協(xié)作造型;優(yōu)化構(gòu)件方案
形成頂部遮陽(yáng)肌理;深入U(xiǎn)DT變形應(yīng)用
建筑模型實(shí)做;完整建筑模型實(shí)做
應(yīng)用於建筑型態(tài)方法;各種表皮方法
建筑桁架及鋼結(jié)構(gòu)方法;曲面表皮方法
量化與漸變;數(shù)據(jù)類(lèi)型與結(jié)構(gòu)
數(shù)列篩選與應(yīng)用;幾何應(yīng)用方法
曲面表皮方法;樹(shù)型數(shù)據(jù)插接與分組
多項(xiàng)式應(yīng)用;參數(shù)化色彩與材質(zhì)
動(dòng)態(tài)構(gòu)想表現(xiàn);遺傳優(yōu)化算法
各種輸出方法與技術(shù);曲面展開(kāi)與分析
階段十:Revit族
族的基本概念,包括:族的使用、族參數(shù) 與類(lèi)別、族編輯器等。
族的實(shí)例創(chuàng)建:二維注釋族,標(biāo)記族的創(chuàng)建
構(gòu)件族的實(shí)例創(chuàng)建:弱電族,電氣族的創(chuàng) 建;水管管件
族的制作,風(fēng)管附件族:風(fēng)管閥門(mén)、
支架樣式等族及設(shè)備的創(chuàng)建。
階段十一:Navisworks綜合應(yīng)用
Navisworks界面及工具簡(jiǎn)介
模型整合、漫游及可視性
渲染、出效果圖
各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的碰撞檢查及生成報(bào)表
模型的整合導(dǎo)出、數(shù)據(jù)交互
模型中查看圖紙的功能、構(gòu)建對(duì)象
階段十二: Lumion虛擬現(xiàn)實(shí)
Lumion界面及工具
場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)模擬制作
與其他軟件之間交互
導(dǎo)出視頻文件
模型材質(zhì)、紋理內(nèi)外裝飾效果處理
實(shí)際案例操作
階段十三: BIM設(shè)計(jì)方案與實(shí)施
方案設(shè)計(jì)(使用BIM技術(shù)能進(jìn)行造型)
擴(kuò)初設(shè)計(jì)(建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電各專(zhuān)業(yè)建立BIM模型)
施工圖(專(zhuān)業(yè)建立BIM模型 平面、立面)
剖面圖紙和統(tǒng)計(jì)報(bào)表
設(shè)計(jì)協(xié)同設(shè)計(jì)工作重心前移
施工分析和規(guī)劃
階段十四: 畢業(yè)作品
軟件綜合使用,能獨(dú)立完成建模、出圖、渲染,畢業(yè)后
學(xué)員應(yīng)至少有八套完成建筑模型作品
綜合運(yùn)用,完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完全掌握所學(xué)內(nèi)容并
完成,成功的模型作品
就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo)
畢業(yè)前面試指導(dǎo)與技巧
學(xué)員風(fēng)采
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_551705.png)
火星人教育20161221期學(xué)員合影
項(xiàng)目展示
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_551707.png)
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_551709.png)
-
盧*
2024.07.31已經(jīng)在這報(bào)名學(xué)了,感覺(jué)課程挺不錯(cuò)的
報(bào)名課程:影視后期視頻剪輯實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥5200
-
劉*生
2024.05.26已經(jīng)在這報(bào)名看了,對(duì)課程還挺滿(mǎn)意
報(bào)名課程:3DMAX培訓(xùn)
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥4300
-
國(guó)貿(mào)校區(qū)
地址:建外SOHO
電話(huà):400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
-
國(guó)貿(mào)分校區(qū)
地址:圖書(shū)城東南側(cè)彩和坊路8號(hào)
電話(huà):400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
-
通州校區(qū)
地址:金融街園中園
電話(huà):400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
授課老師 更多
-
秦璞教授
更多設(shè)計(jì)
火星人教育特邀教授中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)、雕塑專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)碩士生導(dǎo)師北京……屆環(huán)境藝術(shù)顧問(wèn)中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)陶瓷藝術(shù)委員會(huì)委員中國(guó)觀(guān)賞石協(xié)會(huì)科學(xué)顧問(wèn)首都規(guī)劃建設(shè)咨詢(xún)專(zhuān)家組織專(zhuān)家火星人特邀教授,現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)雕塑專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院雕塑藝術(shù)創(chuàng)作研究所副研究員、副所長(zhǎng)。寫(xiě)有《環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的整體意識(shí)》、《身在環(huán)境談雕塑》、《訪(fǎng)歐歸來(lái)談環(huán)境雕塑》、《走出困境——淺談環(huán)境雕塑家面臨的新課題》、《看韓國(guó)奧運(yùn)雕塑公園》、《城市雕塑與城市環(huán)境縱橫談》等理論文章。主創(chuàng)作品《西藏姑娘》、《組鶴》、《動(dòng)的連續(xù)》、《國(guó)立華僑第*師范紀(jì)念碑》,并有不少環(huán)境雕塑在全國(guó)各地落成:北京國(guó)家?jiàn)W林匹克體育中心,《裂變》、《翔》、《碩果》、北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑》落成北京大學(xué)校園內(nèi);《韻》、《月光曲》落成于山東青島市東海路;《韻系列之二》落成于廣西桂林國(guó)際雕刻公園;《蕾》環(huán)境雕塑落成于吉林長(zhǎng)春市人民大街;中國(guó)奧運(yùn)會(huì)中軸建筑景觀(guān)《和光塔》設(shè)計(jì);中關(guān)村西區(qū)公共藝術(shù)設(shè)計(jì);北京轉(zhuǎn)河大型浮雕帶設(shè)計(jì)等。 詳細(xì)
-
孫文龍
設(shè)計(jì)培訓(xùn)
影視后期高級(jí)講師 火星人國(guó)際藝術(shù)教育講師10年講師授課經(jīng)驗(yàn),精通剪輯、欄目包裝、影視后期合成。授課嚴(yán)謹(jǐn),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,知識(shí)儲(chǔ)備豐富。能夠快速掌握當(dāng)下流行趨勢(shì),并迅速運(yùn)用到教學(xué)中。曾就職于金天地影視文化公司,參與過(guò)眾多電影、電視劇、紀(jì)錄片的制作,《二十二》《烈火》《兄弟,兄弟》《白銀谷》等項(xiàng)目。教學(xué)理念?重視,理解,尊重,愛(ài)護(hù)教學(xué)課程高級(jí)影視后期合成師班高級(jí)影視包裝設(shè)計(jì)師班 詳細(xì)
-
王喜春
游戲動(dòng)漫培訓(xùn)
原畫(huà)設(shè)計(jì)高級(jí)講師2012年國(guó)畫(huà)作品《多喜圖》入選江西協(xié)、《花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城》入選八大山人杯、2013年《傳統(tǒng)與超越》國(guó)畫(huà)雙人展、2015年繪制江西法院大廳油畫(huà)《法學(xué)圖》、2016年油畫(huà)作品個(gè)人展、2017參與項(xiàng)目休閑游戲《來(lái)玩》大廳設(shè)計(jì)、 負(fù)責(zé)《狼人殺》人物設(shè)計(jì)、《找你妹》物品設(shè)計(jì)、《德州麻將》場(chǎng)景設(shè)計(jì)、2018年《敵后特工隊(duì)》《胖頭蝦》人物,場(chǎng)景設(shè)計(jì)等教學(xué)理念?以人為本是永恒的主體理念教學(xué)課程游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)師班 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
![](http://edu.sdnews.com.cn/upimages/62a89/18180_88cceb.jpg)
火星人教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介?學(xué)真正的技術(shù),高薪就業(yè)火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫(huà)游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,好就業(yè)。我機(jī)構(gòu)安排專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的就業(yè)。 多年來(lái)火星人學(xué)校堅(jiān)持以“爭(zhēng)專(zhuān)業(yè)教學(xué),創(chuàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨,為社會(huì)輸送了一批批專(zhuān)業(yè)技能熟練,設(shè)計(jì)理念超前,綜合素質(zhì)過(guò)硬的資深優(yōu)秀人才,受到了社會(huì)及用人單位的廣泛好評(píng)及認(rèn)可。?我機(jī)構(gòu)為滿(mǎn)足不同學(xué)員的作息時(shí)間,合理分配教學(xué)資源,特將學(xué)時(shí)進(jìn)行整合細(xì)分:早課:每日9:00-12:00,午課:每日13:00-17:30,晚課:每日18:30-21:00 較大程度的自由課時(shí)選擇,給予學(xué)生較靈活的課時(shí)、工作安排; 火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為學(xué)生規(guī)劃一整套技能培訓(xùn)方案。這樣無(wú)論你原先有沒(méi)有基礎(chǔ)/學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),我機(jī)構(gòu)都承諾包教會(huì)!對(duì)您的每一個(gè)問(wèn)題,都將會(huì)有專(zhuān)職教師細(xì)致解答,直到您精通為止。經(jīng)驗(yàn)豐富的資深設(shè)計(jì)師手把手教學(xué),不限制課時(shí),學(xué)會(huì)為止!?學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)短期培訓(xùn)班/中長(zhǎng)期培訓(xùn)班以及一年制以上長(zhǎng)期就業(yè)班! 火星人經(jīng)過(guò)多年的認(rèn)真探索和實(shí)踐已經(jīng)形成了一套完整的、具有現(xiàn)代教育特色的教學(xué)體系,該體系遵循“學(xué)以致用”的教學(xué)原則,采用“互動(dòng)式教學(xué)”、“互助式輔導(dǎo)“及“案例操作教學(xué)” 相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方法,讓每一名懷揣設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的學(xué)生踏上成功之路。我機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,學(xué)生一律配用22英寸主流設(shè)計(jì)師配置電腦,學(xué)區(qū)整潔規(guī)范,獨(dú)特的空間景觀(guān)裝修,為學(xué)生提供一個(gè)更好的發(fā)散思維的環(huán)境,外地學(xué)員可安排住宿?;鹦侨俗屇愕膭?chuàng)意起飛! 若想盡快擺脫困境,學(xué)習(xí)到真正的創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/實(shí)戰(zhàn)/藝術(shù)/理念/技術(shù)/表現(xiàn)等知識(shí),請(qǐng)盡快加入到火星人的隊(duì)伍,我們真誠(chéng)歡迎你的到來(lái)!火星人教育核心優(yōu)勢(shì)??火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫(huà)游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。我機(jī)構(gòu)安排專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的順利就業(yè)。小組討論形式學(xué)習(xí),限制名額,每一個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),共同學(xué)習(xí),擁有共同的進(jìn)度與學(xué)習(xí)計(jì)劃,你更像是在工作,而我們更像是同事。每個(gè)小組共同開(kāi)始新的課程內(nèi)容,有問(wèn)題可以隨時(shí)提出,解決每位學(xué)員的臨時(shí)問(wèn)題,不積壓,不拖沓。也可以每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先記錄下自身遇到的問(wèn)題統(tǒng)一提問(wèn),集中解決學(xué)員的私人所有問(wèn)題。?安排統(tǒng)一時(shí)間以討論的形式,解決每位學(xué)員的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的互動(dòng)形式,別人的問(wèn)題也許是你將要遇到的問(wèn)題。學(xué)員設(shè)計(jì)出做作品后,獨(dú)立點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的作品,找出不足,指出應(yīng)該如何更專(zhuān)業(yè)的處理調(diào)整(包括技術(shù)與視覺(jué)指導(dǎo))。?學(xué)員接受點(diǎn)評(píng)后,根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容去修改調(diào)整作品,直到達(dá)到指導(dǎo)的較終要求,并且從中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)師再點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)學(xué)員作品達(dá)到完美的視覺(jué)效果與視覺(jué)平衡,技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)員完成的設(shè)計(jì)文件是可以使用的無(wú)陷阱專(zhuān)業(yè)模式。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,采用階梯式,分為諸多階段,循序漸進(jìn),完成每個(gè)階段都會(huì)留下相應(yīng)成功作品,用于個(gè)人作品集,與完整的個(gè)人網(wǎng)站等成熟作品。?結(jié)業(yè)后,每位成員都有屬于自己的成功作品(平面印刷成品個(gè)人作品集+上傳至互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)人網(wǎng)站+符合標(biāo)準(zhǔn)的divcs網(wǎng)站+完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品)。結(jié)業(yè)后,學(xué)員可參加就業(yè)面試,可從中獲得火星人的就業(yè)指導(dǎo)(1個(gè)月),賦予你的自信,成為你初涉職場(chǎng)的強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的后盾!?就業(yè)后,享受終身專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)咨詢(xún),與作品點(diǎn)評(píng),解決你在工作后的任何技術(shù)障礙,使學(xué)員在業(yè)內(nèi)發(fā)展更加迅速,設(shè)計(jì)水平獲得超速提升!就業(yè)后,你的同期學(xué)員,以及你的授課設(shè)計(jì)師,將成為行業(yè)內(nèi)的朋友,以及雙方職業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證人!