國際日語能力考試、J-TEST日本語檢定考試、NAT等這些林林總總的日語等級考試是不是讓你有些眼花繚亂？今天，小編就來為大家分享幾家優(yōu)質(zhì)的南昌日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以供大家進(jìn)行參考！
機(jī)構(gòu)簡介：
啟望教育總部坐落于南昌市青云譜區(qū)，目前已經(jīng)和青云譜多所學(xué)校達(dá)成合作教學(xué)，輻射整個(gè)青云譜區(qū)，并計(jì)劃不斷擴(kuò)展到整個(gè)南昌市區(qū)。目前在讀學(xué)生已經(jīng)達(dá)到百余人，見證著這些孩子們因日語學(xué)習(xí)而找到自信、收獲快樂，也成
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：準(zhǔn)備將日語代替英語參加高考的同學(xué)
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：
課時(shí)：滾動(dòng)開班
適合人群：
一門語言的學(xué)習(xí)首要就是發(fā)音問題，日語也一樣，日語的發(fā)音還不算復(fù)雜，但是對于日語入門學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，有相同的發(fā)音但發(fā)音位置和方式不同，這就需要我們引起注意，下面下邊介紹入門須知：日語發(fā)音學(xué)習(xí)的實(shí)用方法，
日語的發(fā)音整體上看沒有漢語復(fù)雜，也不會(huì)出現(xiàn)像韓語一樣有很多的收音和連讀。所以掌握起來比較容易。但為什么很多人學(xué)了幾年日語發(fā)音還是不地道，這關(guān)鍵是沒有站在日本人的角度來發(fā)音，而是按照母語的習(xí)慣來發(fā)日語的音。下面我們就來看一下解決日語發(fā)音的方式。首先，關(guān)于單詞讀音的記憶，其實(shí)是有捷徑可走的。
說時(shí)遲那時(shí)快，今年七月的日語能力考試已經(jīng)結(jié)束了，而中國學(xué)日語的同學(xué)們聽力總是上不去，下面小編給學(xué)日語的同學(xué)們介紹一個(gè)提高日語聽力的3個(gè)廉價(jià)方法
談到日語學(xué)習(xí)方法，似乎這個(gè)范圍有點(diǎn)大。一開始似乎不知道從哪里開始講起。有些小伙伴可能是因?yàn)閯?dòng)漫、日劇，有些是為了留學(xué)、考研等等。不管是因?yàn)槭裁丛?，既然開始學(xué)習(xí)了，肯定是抱著把它學(xué)好，學(xué)會(huì)的心態(tài)的。那么我們接下來慢慢聊聊學(xué)日語那些事兒。
課程比較滿意，老師講的挺好，實(shí)用性強(qiáng)，能學(xué)到東西
剛開始上課，還可以，老師講課詳細(xì)，校區(qū)環(huán)境比較好
孩子覺得挺好的，已經(jīng)上了兩節(jié)課了
老師挺耐心，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)環(huán)境很棒，教室又大又寬敞，里面有很多跟日本文化相關(guān)的書籍呀等等。
【日語學(xué)習(xí)方法】背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦做法是總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。
