近年來(lái),日語(yǔ)人才供不應(yīng)求,因此各地日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、日語(yǔ)培訓(xùn)班紛紛有一股擴(kuò)張的勢(shì)力,那么,該如何在南昌選擇一家適合自己的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?下面就一起來(lái)看看吧!
?學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都要從發(fā)音開始學(xué)習(xí),發(fā)音的好壞對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)具有至關(guān)重要的作用。中國(guó)人在日語(yǔ)發(fā)音中容易出現(xiàn)很多的問(wèn)題,究其原因還是受自己母語(yǔ)的影響很大。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)下,日語(yǔ)發(fā)音中的“連濁” 。
日語(yǔ)口語(yǔ)好,有幾個(gè)指標(biāo),把這幾方面都練好了,口語(yǔ)能力自然就提升了.口語(yǔ)就是把心里想好的東西說(shuō)出來(lái),所以,我們可以兩方面入手去提高.那就是"想"和"說(shuō)",為了方便說(shuō)明,我先從"說(shuō)"說(shuō)起。
許多零基礎(chǔ)的同學(xué)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)誤區(qū),如果不能及時(shí)跳出,可能會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率。那么,我們到底該注意哪些日語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)呢?一起來(lái)看看吧!
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還可以,老師很專業(yè)
173****3523
現(xiàn)在還在上課,沒上完,老師教的挺好的
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辦公環(huán)境好,那個(gè)交通便利
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老師和認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂學(xué)習(xí)很有氛圍
【日語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)】?jī)W(やつがれ)、手前(てまえ) 現(xiàn)在でもビジネスなどで「手前ども」といった形で「こちら」の代わりに使用される,現(xiàn)在仍有在生意場(chǎng)合之類的場(chǎng)合上,用“手前ども”代替“こちら”。