書法蘊(yùn)養(yǎng)性情,學(xué)習(xí)書法,臨摹大家,點(diǎn)墨寫詩(shī),修心養(yǎng)性的同時(shí)還能鑒賞大家之作,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),這里有小編在這國(guó)學(xué)之風(fēng)盛行之時(shí)特意收集的重慶幾家專業(yè)的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),快來看看吧!
今天,和大家聊聊書法之“筆意”。
剛剛走上書法道路的年輕人,青春煥發(fā)、滿懷豪情,夢(mèng)想著在書法的事業(yè)上轟轟烈烈的大干一場(chǎng)。前衛(wèi)的思想,青春的活力激勵(lì)著他們,真可謂是初生牛犢不怕虎??墒?,書法畢竟是一門藝術(shù),包羅萬象,光靠激情是不行的。還要靠實(shí)干和長(zhǎng)期積累,在這里沒有寒暑假,沒有上課、下課的時(shí)間表,更不知道什么時(shí)候放學(xué)、放假和畢業(yè)。只有不停地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。那些虛的、假的將無情地被淘汰,只有經(jīng)過歷史篩選、洗禮、沉淀下來的才是經(jīng)典
書法是一門藝術(shù),它以美好的希望和慰藉,豐富和充實(shí)著人們的生活,更能凈化和提升人生的境界.如果能讓小學(xué)生懂得書法藝術(shù)的美,從小培養(yǎng)愛書法,品書法,學(xué)書法的興趣,這對(duì)于它們的學(xué)習(xí)來說也是非常有幫助的。我主要通過循循善誘,勤學(xué)苦練,通過展覽作品,參與活動(dòng)這幾方面來提高學(xué)生書法興趣。好多同學(xué)都獲了獎(jiǎng)。
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在學(xué)習(xí)了
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孩子已經(jīng)學(xué)了,感覺挺好的
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上了一節(jié)課,感覺還行
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教師水平很高,興趣學(xué)習(xí),不錯(cuò)的
【書法病筆之“掃帚”】指點(diǎn)畫收筆時(shí),散鋒過多,無回鋒之狀,而散亂的出鋒像掃帚一樣,故而得名。如果經(jīng)過藏鋒回出,筆鋒送到末端,提鋒收筆。仍不能改變“掃帚”之狀時(shí),建議改換毛筆。