古人云字如其人，透著一股精氣神。習(xí)草書者，狂放而有致；蠶之頭 ，燕之尾 ，蘊(yùn)含著隸書的身段，習(xí)隸書者總透著一種優(yōu)雅；行書總是一氣呵成的，習(xí)行書者沉穩(wěn)不拖沓。你是否愛上了這內(nèi)涵豐富的書法呢？要不要也學(xué)一種字體，將自己的精氣神用紙墨展現(xiàn)出來呢？鄭州有幾家不錯的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呦，跟小編一起來看看吧！
1.機(jī)構(gòu)簡介：河南省肖邦藝術(shù)中心創(chuàng)辦于2008年，是經(jīng)文化廳和民政廳批準(zhǔn)成立的一所專業(yè)的綜合類藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事藝術(shù)教育多年，一心一意做教育，三家直營校區(qū)！涵蓋了鋼琴、舞蹈、美術(shù)三大類，中心以“專業(yè)化
夢涵國際美妝商學(xué)院是由全國化妝造型十大老師、中國職業(yè)資格鑒定評判長、中國美業(yè)協(xié)會副會長、全國美妝大賽監(jiān)察長、亞洲美妝大賽評判長張雅淇女士創(chuàng)立。?張雅淇夢涵國際創(chuàng)始人、三億家教育科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人，
韋斯琴：安徽蕪湖人。1995年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系書法專業(yè)，中國書協(xié)會員，中國散文學(xué)會會員，安徽省書法家協(xié)會，安徽省作家協(xié)會會員。書法曾經(jīng)獲得：第二屆中國書法蘭亭獎藝術(shù)創(chuàng)作獎一等獎，第六屆全國書法篆刻展全國獎，首屆扇面書法二等獎，第八屆全國中青年書法展三等獎，首屆全國青年書法篆刻展獲獎并獲得探索提名獎。出版散文集《六月無痕》，獲得第五節(jié)安徽省文學(xué)獎。出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省政府
經(jīng)常觀賞各類書法作品，發(fā)現(xiàn)的書法創(chuàng)作中一些帶有普遍性的問題，覺得有必要說來與廣大書友共酌。匆匆忙忙，未及細(xì)想，只羅列出條目，供讀者參考。
“臨”和“摹”是兩個意思：“臨”是“對著寫”，“摹”是“蒙著描”。這兩種方法，對初學(xué)者都是行之有效的。對后者大家往往不重視，其實，如果你真的去試試，就會發(fā)現(xiàn)效果也許比前者更加明顯。
老師都不錯 總體比較滿意
已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，感覺挺好的
教師水平很高，興趣學(xué)習(xí)，不錯的
老師介紹的聽清楚的 但是覺著課程的安排設(shè)計有待改進(jìn)課程內(nèi)容有些重復(fù)不太合理其他的都還挺好的
【書法培訓(xùn)】籀文是周、秦間通行于秦國的一種文寧，以周宣王《史捅大篆十五 篇》而得名，現(xiàn)在所能見到的是許慎《說文解字》中所注明“籀文”的 幾百字。從書法角度講，籀文和金文又合稱“大篆”，而又以“石鼓文” 為其代表，它的特點比金文更加規(guī)范，字體更加成熟，反映了金文向小 篆過渡的軌跡。
