對于雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,教師的教學(xué)水平是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生命線,因此也就是一個(gè)機(jī)構(gòu)吸引學(xué)員的地方,所以幾乎所有小機(jī)構(gòu)都說自己是名師教學(xué)。該怎么甄別這個(gè)學(xué)校的老師是不是真名師呢?有哪些方法可以選擇,請看青島培訓(xùn)專家給小編的支招吧!
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咨詢報(bào)價(jià)英國文化協(xié)會駐華辦事處考試業(yè)務(wù)總監(jiān)透露,英國文化協(xié)會對歷年全球?qū)W生雅思考試的情況調(diào)查顯示,在聽說讀寫四項(xiàng)考查內(nèi)容中,中國學(xué)生的閱讀和寫作較好,但中國考生平均*明顯低于全球平均*,主要原因就是寫作*偏低。
首先在我看來,中國高中生學(xué)習(xí)英語的優(yōu)點(diǎn)是,他們接受新事物的能力比較快,面對不同形式的考試適應(yīng)能力比較強(qiáng),沒有太多根深蒂固的思想和習(xí)慣,對雅思這種比較獨(dú)特的考試會比較容易上手。
在國外考了多次雅思7分在外考了4次雅思經(jīng)驗(yàn),兩次7分
雅思考試涉及了四大語言技能(聽、說、讀、寫),考察全面,而且在設(shè)計(jì)理念、測試形式、題目形式上與目前四、六級考試和托??荚囉泻艽蟮牟煌?,因而給中國考生帶來相當(dāng)大的麻煩。由于雅思考試考察的重點(diǎn)在語言的實(shí)際使用能力上,我們平時(shí)所熟悉的“應(yīng)試技巧”雖然也能幫助考生在考場上更好的發(fā)揮,但要在雅思考試中取得滿意的*卻依賴于英語實(shí)力的真正提高。就考試而言,考前臨時(shí)抱佛腳對考生的幫助有限。在考前拿出一段較長的時(shí)
【雅思培訓(xùn)】考生可以挑出重點(diǎn),化繁為簡,掌握最常用的一些復(fù)雜句型,應(yīng)用到寫作中。根據(jù)研究和觀察,寫作中最常見的三大復(fù)雜句,也就是我們通常說的句型中的“三駕馬車”,指的就是定語從句、狀語從句和賓語從句。