人的感官很奇妙，所有事情的印象，往往都是通過視覺產(chǎn)生的。這也就很容易產(chǎn)生許多主觀偏見。然而聽覺則不同，這也是優(yōu)美的旋律可以很輕易抓住人的感情的原因所在。古箏、古琴、琵琶、鋼琴、葫蘆絲、二胡……無論是何種樂器，總可以傳達出那一種情感，讓你產(chǎn)生心靈共鳴。北京的小伙伴們，你想在美麗的音符中游弋么，你想用深情的樂符向心愛的他（她）表白么？那就跟小編一起尋個鋼琴培訓的名師吧，讓我們一起樂動起來！
我們稱4-6歲學鋼琴的孩子為鋼琴啟蒙階段，由于這階段的孩子特有的心理構成，傳統(tǒng)的鋼琴教學勢必會不適合，那么鋼琴老師們應該選用怎樣的教學方法，來留住這個階段的琴童呢?下面小編整理了兒童鋼琴的教學方法，供你閱讀參考。
彈鋼琴是一項技能，跟其他的任何一種技能一樣，是有方法可循的。但是很多人對自學鋼琴存在一些誤區(qū)，比如說有人覺得手指短的人不合適學鋼琴，其實這是不對的，能否彈鋼琴，并不是取決于手指的長短。而是取決于練琴的程度和練琴者的興趣愛好，能否有堅定的毅力和自覺練琴的習慣，下面我們來簡單說一下鋼琴自學的幾種技巧和方法。
鋼琴調律原理與應用作為一門科學與其它學科一樣，有其研究、學習的指導原則和科學方法。學習研究鋼琴調律原理與應用的指導原則，應當是從鋼琴調律的實際出發(fā)研究探索鋼琴調律理論和技術，借鑒和吸收世界先進國家的調律理論和技術，并在實踐中不斷豐富、發(fā)展和完善鋼琴調律理論與實踐體系。
已經(jīng)報名學習 ，學習效果很不錯，樂器教學質量不錯的，場地比較舒適
已經(jīng)上了幾節(jié)課了，現(xiàn)在因為疫情停課了，老師教學認真，很滿意
是一個學習鋼琴的好地方，老師很認真，耐心教會我很多基本知識。
課程很好，老師教的很好，講的很詳細，好評
【大跳】這個說白了就是很機械的動作，尤其是2個8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個一開始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉松弛下來，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時候需要弧度，這樣快彈的時候就不至于錯音較多。
