隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到了孩子能力訓(xùn)練的重要性，珠海就有這么一家可以進(jìn)行情商培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，那就是東方司樂國(guó)際教育，下面，就請(qǐng)跟隨小編一起來(lái)深入了解一下這家綜合能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)吧！

小編先來(lái)通過(guò)東方司樂國(guó)際教育的機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介為大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

東方司樂國(guó)際教育致力于為3-13歲的孩子提供全面的素質(zhì)教育，培養(yǎng)孩子的綜合能力，并幫助發(fā)覺他們的潛在天賦，運(yùn)用了生命科學(xué)與大腦科學(xué)的諸多信息，為寶寶開啟高層次的心靈智慧，直達(dá)生命的本源，給寶寶預(yù)留出一片寧?kù)o、創(chuàng)想的天空，讓寶寶充滿幸福感，用智慧的心去構(gòu)建和諧的人生是嬰樂園努力營(yíng)造的氛圍，東方司樂國(guó)際教育所培養(yǎng)的寶寶健康聰明、性格完善，各方面能力均達(dá)優(yōu)秀。

不少家長(zhǎng)選擇在這家機(jī)構(gòu)讓孩子進(jìn)行記憶力訓(xùn)練，這里有著怎樣的優(yōu)勢(shì)特色呢？

東方司樂國(guó)際教育引導(dǎo)寶寶通過(guò)視覺、聽覺、觸覺等，促進(jìn)寶寶語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展，豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)，幫助寶寶養(yǎng)成良好穩(wěn)定的性格情緒，為寶寶提供了探索世界的機(jī)會(huì)，讓寶寶不斷觀察、思考，培養(yǎng)寶寶的觀察能力和探索精神，能留意游戲的方方面面，促進(jìn)寶寶身體協(xié)調(diào)，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)環(huán)節(jié)來(lái)加強(qiáng)知識(shí)的理解和建立更好的心理素質(zhì)，在不斷的循環(huán)學(xué)習(xí)中逐漸形成各種能力，讓寶寶建立起安全感，慢慢適應(yīng)這個(gè)世界。

寶寶開心，媽媽放心。優(yōu)秀的教師，可以讓孩子更好的接受這些有趣的訓(xùn)練：

程富麗
東方司樂國(guó)際教育“兒童音樂智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”高級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì)，廣東誨洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)，致力于從事兒童音樂教育工作，專注研究?jī)和⒁饬?、言語(yǔ)表達(dá)能力、思維能力、音樂美感與素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)，授課風(fēng)格親切活潑，課堂氛圍輕松愉快。

東方司樂國(guó)際教育擁有著豐富多彩的的課程，為孩子的童年保駕護(hù)航：

專注力訓(xùn)練課程
課程詳情：提高孩子專注力10-20倍。幫您解決小朋友注意力不集中、寫作業(yè)拖拉、粗心大意、上課發(fā)呆走神、好動(dòng)及缺乏學(xué)習(xí)興趣的難題。整合運(yùn)用世界四大音樂教育法，瑞士達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)理論、德國(guó)奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達(dá)依教學(xué)法以及日本鈴木音樂教育法的教學(xué)理念，形成了一套獨(dú)特有效的課程體系，讓孩子由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，不僅能快速提升現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，更為孩子今后的發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。

看完以上內(nèi)容，小編建議各位家長(zhǎng)，有時(shí)間的話可以帶著孩子去到這家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)地址實(shí)地考察一番：

校區(qū)地址：香洲區(qū)翠海路122號(hào)揚(yáng)名商務(wù)大廈

最后，小編再為大家分享一些有關(guān)于感統(tǒng)訓(xùn)練的小知識(shí)：

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是指基于兒童的神經(jīng)需要，引導(dǎo)對(duì)感覺刺激作適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練，此訓(xùn)練提供前庭(重力與運(yùn)動(dòng))、本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激的全身運(yùn)動(dòng)，其目的不在于增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能，而是改善腦處理感覺資訊與組織并構(gòu)成感覺資訊的方法，正確的概念是腦功能的神經(jīng)功能。讓兒童參與感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是為了獲得某項(xiàng)動(dòng)作技能，更重要的是取得運(yùn)動(dòng)以外的效果，即讓兒童在訓(xùn)練中取得進(jìn)步，得到技能和潛能上的發(fā)展，培養(yǎng)其社會(huì)適應(yīng)能力，這才是進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的目的。