隨著社會的發(fā)展越來越多的家長意識到了孩子能力訓練的重要性，珠海就有這么一家可以進行注意力訓練的機構，那就是東方司樂學習能力訓練中心，下面，就請跟隨小編一起來深入了解一下這家綜合能力訓練機構吧！

小編先來通過東方司樂學習能力訓練中心的機構簡介為大家做個簡單的介紹：

東方司樂國際教育依托美國、德國引進的先進教育理念、優(yōu)越的跨國交流特權，引進國際先進教學方法和教學理念，根據中國兒童特性，研發(fā)出整套科學縝密的課程體系，以全面開發(fā)嬰幼兒的潛能為目標，以創(chuàng)新教育為理念，普及早教知識，為更多的寶寶以及家庭貢獻愛心為發(fā)展使命，在注重培養(yǎng)寶寶的情商的基礎上關注全面發(fā)展，旨在為3-13的寶寶提供科學的潛能開發(fā)以及成長指導。

不少家長選擇在這家機構讓孩子進行情商培訓，這里有著怎樣的優(yōu)勢特色呢？

東方司樂國際教育通過不同形式的游戲，促進寶寶社會交往能力的發(fā)展，提高寶寶生活自理能力，同時促進寶寶語言、邏輯創(chuàng)造、思維、運動等各方面的發(fā)展，使幼兒感受語言的魅力，提高幼兒的閱讀興趣讓幼兒愛上繪本，愛上閱讀，豐富幼兒的認知和生活經驗，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，為幼兒創(chuàng)設了一個充滿藝術美的環(huán)境，為幼兒插上想象和創(chuàng)造的翅膀，培養(yǎng)幼兒審美觀的發(fā)展。

寶寶開心，媽媽放心。優(yōu)秀的教師，可以讓孩子更好的接受這些有趣的訓練：

程富麗
東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”高級指導師認證資質，廣東誨洋大學寸金學院音樂學專業(yè)，致力于從事兒童音樂教育工作，專注研究兒童注意力、言語表達能力、思維能力、音樂美感與素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)，授課風格親切活潑，課堂氛圍輕松愉快。

東方司樂國際教育擁有著豐富多彩的的課程，為孩子的童年保駕護航：

邏輯思維訓練課程
課程詳情：具備理解、歸納、概括的語言抽象能力與邏輯思維，能發(fā)現問題以及與問題相關的各種關系，具有敏銳的觀察力和提出問題的能力，主動思考，能不斷產生新的設想經常思考事物的新答案、新結果，并且除了一種方法外，能從多方面，探究它的可能性，空間推理、創(chuàng)新思維、逆向思維、發(fā)散性思維得到訓練，制定有效的學習目標和計劃，并主動執(zhí)行，自信，會與別人合作與交往。

看完以上內容，小編建議各位家長，有時間的話可以帶著孩子去到這家機構的詳細地址實地考察一番：

校區(qū)地址：香洲區(qū)翠海路122號揚名商務大廈

最后，小編再為大家分享一些有關于感統(tǒng)訓練的小知識：

感覺統(tǒng)合失調的表現：1、前庭感覺失調。表現為：喜歡自轉而且轉很久不覺得頭暈；喜歡看、玩轉動的東西；喜歡邊走邊跳；經常喜歡爬高；平衡能力差，走路東倒西歪，經常碰撞東西；2、觸覺系統(tǒng)失調。表現為：不喜歡被人抱，有時甚至拒絕他人的觸摸、牽手，不喜歡人多的地方；拒絕理發(fā)、洗發(fā)和洗臉；不喜歡穿鞋，喜歡打赤腳；不喜歡或特喜歡特定質料的衣服；喜歡吮手指；偏食、逃避咀嚼；3、本體感覺失調。表現為：喜歡他人用力推、擠、壓；手腳喜歡用力揮動或用力做某些動作；4、視覺系統(tǒng)失調。表現為：即使常看到的東西都會讓他害怕；喜歡看手發(fā)呆；對特定的顏色、形狀或文字特別感興趣甚至固執(zhí)；喜歡將物品排隊；喜歡斜眼看東西；喜歡躲在較陰暗的角落；5、聽覺系統(tǒng)失調。表現為：常會掩耳朵或按壓耳朵；對尖銳或拉高的聲音一點兒也不討厭，甚至喜歡；有時對很小的聲音感興趣。