深圳藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育，由多位國(guó)際資深藝術(shù)教育專(zhuān)家和產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家聯(lián)合在華創(chuàng)建。成立以來(lái)，作為國(guó)內(nèi)規(guī)模大的國(guó)際藝術(shù)教育交流中心，藝術(shù)留學(xué)力邀世界藝術(shù)大師、奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)?、歐美藝術(shù)教育專(zhuān)家來(lái)華講學(xué)交流，不斷推動(dòng)著[查看詳情]

福田校區(qū)

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深圳新申途留學(xué)

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介： 北京新申途教育集團(tuán)是致力于結(jié)合語(yǔ)言培訓(xùn)+出國(guó)留學(xué)為一體的一站式多元升學(xué)規(guī)劃服務(wù)企業(yè)。 北京新申途教育集團(tuán)具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)，為廣大學(xué)員及留學(xué)生提供包括IELTS\TO[查看詳情]

深圳分公司

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深圳博學(xué)館教育

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：深圳博學(xué)館教育中心是經(jīng)深圳市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局備案，是一所集香港粵語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)等小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)教[查看詳情]

總部

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深圳凱特語(yǔ)言培訓(xùn)中心

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：凱特語(yǔ)言中心創(chuàng)立于2012年，是一家專(zhuān)業(yè)從事語(yǔ)言培訓(xùn)的公司，專(zhuān)注于為廣大客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。目前在全國(guó)有20個(gè)校區(qū)，幫助了成千上萬(wàn)名學(xué)員自信說(shuō)外語(yǔ)。并且在2019年成立了日本留學(xué)部。凱特語(yǔ)言中[查看詳情]

深圳校區(qū)

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深圳入門(mén)韓語(yǔ)培訓(xùn)

班 制：小班

課 時(shí)：80

4.8很好

深圳韓語(yǔ)能力考試培訓(xùn)班

班 制：小班

課 時(shí)：請(qǐng)咨詢(xún)

4.8很好

深圳韓語(yǔ)一對(duì)一口語(yǔ)培訓(xùn)

班 制：小班

課 時(shí)：請(qǐng)咨詢(xún)

4.8很好

韓語(yǔ)（又稱(chēng)韓國(guó)語(yǔ)）是朝鮮半島的原生語(yǔ)言，據(jù)聯(lián)合國(guó)《2005年世界主要語(yǔ)種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》，全球約8000萬(wàn)人使用。韓國(guó)的官方語(yǔ)言是“韓國(guó)語(yǔ)”。 韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，歷史上曾用漢字標(biāo)記，并且將漢語(yǔ)融入其詞匯，1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語(yǔ)語(yǔ)法高度吻合的韓文字母。

韓語(yǔ)雖不像英語(yǔ)那樣被廣泛的使用，但是隨著韓國(guó)留學(xué)的興起，以及韓劇、韓國(guó)旅游的大熱，韓語(yǔ)也成為了越來(lái)越流行的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，如何能夠快速掌握韓語(yǔ)呢?有哪些學(xué)習(xí)技巧呢?下面跟小編一起來(lái)看看。

韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來(lái)詞在現(xiàn)代平壤音中是沒(méi)有的或?qū)懛ú煌?。除了新詞，首爾方言和平壤方言?xún)H僅是語(yǔ)音上的區(qū)別，雖然雙方交流上有嚴(yán)重的障礙，彼此能夠可以明白并合理表達(dá)話(huà)語(yǔ)含義。實(shí)際所學(xué)的語(yǔ)法、習(xí)慣詞匯等，則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。

口語(yǔ)是許多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大難關(guān)，特別是對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)，身邊沒(méi)有韓國(guó)人，也沒(méi)有口語(yǔ)練口語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，要如何提升口語(yǔ)呢？本文為大家?guī)?lái)了韓語(yǔ)口語(yǔ)提升技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

孩子說(shuō)課程安排還不錯(cuò)，著急出國(guó)，看了好幾家機(jī)構(gòu)，這個(gè)*合適

環(huán)境不錯(cuò)，老師的師資力量雄厚

韓語(yǔ)課程，已經(jīng)上課了，總體還不錯(cuò)

師資可以，感覺(jué)老師上課挺不錯(cuò)，環(huán)境也還行，去試聽(tīng)了一節(jié)課，就報(bào)名了。