我國(guó)古代培養(yǎng)人才要求其“通五經(jīng)貫六藝”，五徑指《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》五部經(jīng)書(shū)；“六藝”指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種學(xué)問(wèn)和技能。這“書(shū)”指的就是書(shū)法?？梢?jiàn)書(shū)法是非常重要的。當(dāng)今時(shí)代，雖然書(shū)法已經(jīng)不是必修技能，但練得一手好書(shū)法，對(duì)自己只有益處沒(méi)有壞處！學(xué)習(xí)書(shū)法，墨香中修身養(yǎng)性之余還能在臨摹中領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的美妙。學(xué)習(xí)書(shū)法，培養(yǎng)自己高雅的興趣愛(ài)好之余習(xí)得一技之長(zhǎng)，說(shuō)不定哪天書(shū)法就能為
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課程簡(jiǎn)介：書(shū)法，是中國(guó)及深受中國(guó)文化影響過(guò)的周邊國(guó)家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書(shū)法、蒙古文
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣州乾承培優(yōu)教育科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：乾承）成立于 2017 年，是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的、高效的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。我們把培養(yǎng)孩子的素質(zhì)教育放在首位，以“誠(chéng)信教育“和“用心教育”為核心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、方
【書(shū)法培訓(xùn)】甲骨文是經(jīng)過(guò)相當(dāng)時(shí)期發(fā)展，并有一定規(guī)模和水平的文字，其間漢字構(gòu)形規(guī)律已有大部分符合“六書(shū)”之說(shuō)(如象形、會(huì)意、形聲)，文法也和后代相近；從書(shū)法角度看，不同時(shí)期的甲骨文，字體風(fēng)格亦有所異，但文字書(shū)寫(xiě)的整體風(fēng)格自然率意。因是契刻文字，筆畫(huà)單一質(zhì)樸，字形樸茂天真，結(jié)構(gòu)大小 參差，章法渾然天成。不僅顯現(xiàn)出古代先民在文字書(shū)寫(xiě)方面追求自由、情趣、美觀的審美意識(shí)，而且從中可以體悟篆書(shū)的筆法以及由于載體不同而產(chǎn)生的差異，給后世書(shū)法創(chuàng)作以啟迪和借鑒。
