合肥的小伙伴,無(wú)論你何行何業(yè),年齡幾何,練習(xí)書法,寫就一手好字,都是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的才藝,更能在練習(xí)過(guò)程中,磨練耐性,調(diào)整心態(tài),提升自我修養(yǎng)。周末假日,閑暇時(shí)光,隨小編擇一佳處,研墨執(zhí)筆,開始自己的筆墨人生吧。
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免費(fèi)通話機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:希望美術(shù)教育是專業(yè)從事少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)和研究的全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu),成立于2004年10月,總部位于首都北京,科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)、高品質(zhì)的教育理念和教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的一致好評(píng),先后榮獲了“中國(guó)[查看詳情]
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:立思辰留學(xué),隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司 ,中國(guó)A股上市公司豆神教育成員企業(yè),代碼:300010。豆神教育(曾用名"立思辰"),創(chuàng)立于1999年1月8日。2009年10月,立思辰成為中國(guó)創(chuàng)業(yè)板首批[查看詳情]
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咨詢報(bào)價(jià)有人學(xué)習(xí)寫字,寫了幾十年還是寫不好,根本原因是路子不對(duì),沒(méi)有找到真正的方法。不會(huì)方法的學(xué)習(xí),寫得時(shí)間越長(zhǎng)情況越糟糕。不得法的學(xué)習(xí),就只能在原地轉(zhuǎn)圈,像遇到了“鬼打墻”,雖然走了不少路,勞神費(fèi)力,徒費(fèi)了時(shí)光,最后還是走不出來(lái)。不得法的學(xué)習(xí)很可怕!
臨摹是學(xué)習(xí)書法最基本最初步的方法,是攀登頂峰的必由之路。
韋斯琴:安徽蕪湖人。1995年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系書法專業(yè),中國(guó)書協(xié)會(huì)員,中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,安徽省書法家協(xié)會(huì),安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。書法曾經(jīng)獲得:第二屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),第六屆全國(guó)書法篆刻展全國(guó)獎(jiǎng),首屆扇面書法二等獎(jiǎng),第八屆全國(guó)中青年書法展三等獎(jiǎng),首屆全國(guó)青年書法篆刻展獲獎(jiǎng)并獲得探索提名獎(jiǎng)。出版散文集《六月無(wú)痕》,獲得第五節(jié)安徽省文學(xué)獎(jiǎng)。出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省政府
經(jīng)常觀賞各類書法作品,發(fā)現(xiàn)的書法創(chuàng)作中一些帶有普遍性的問(wèn)題,覺(jué)得有必要說(shuō)來(lái)與廣大書友共酌。匆匆忙忙,未及細(xì)想,只羅列出條目,供讀者參考。
老師教的很不錯(cuò),孩子也喜歡,看見孩子進(jìn)步很值得
學(xué)習(xí)環(huán)境很好很舒服,服務(wù)很好,教師好內(nèi)容豐富
【環(huán)境】比較安靜,中午吃飯非常方便。 【交通】便利,距離車站非常近,只有一條馬路,孩子過(guò)馬路安全 【師資】小班授課,中午還可以讀書,寫作業(yè),配備教材和練字稿紙,每天安排作業(yè) 【服務(wù)】孩子反映老師教課認(rèn)真,不拖堂。 【效果】孩子明顯喜歡練字了 【選擇理由】孩子中考
【環(huán)境】滿意 【交通】方便 【師資】教師水平很高 【服務(wù)】滿意 【效果】頗有收獲 【選擇理由】教師水平很高,對(duì)待孩子很用心,離家近。學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
【行筆學(xué)習(xí)小貼士】行筆穩(wěn)定有二:一是狀態(tài)的保持,起筆所建立的逆鋒力量,筆毛鋪開的狀態(tài),中鋒方向,以及筆勢(shì)的釋放,都要保持到收筆再做變化。二是筆畫的線性,即直線行筆,方向、速度、粗細(xì)等等都要有一段維持的東西,這是筆勢(shì)的必然作用,也是筆畫內(nèi)涵的基礎(chǔ)。行筆雖然要求簡(jiǎn)單,但要在各種狀態(tài)各種變化下保持很難,這就是功力所在。